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启明星,研究报告 篇一：北京联合大学启明星立项申请书 北京联合大学 “启明星”大学生科技创新项目 立 项 申 报 书 立 项 年 度： 项 目 名 称： 申 报 级 别： 申请人姓名 ： 申请人学号 ： 所 在 学 院： 申请人专业 ： 申请人学历 ： 申请人手机 ： 申请人E-mail：毕 业 日 期： 指 导 教 师： 申 请 日 期： 2014年 “三山五园”园林要素布局特征与景观 营造 国家级（ ） 市级（ √ ） 校级（ √ ） 应用文理学院 2015年7月 职 称： 2013 年 10 月 14 日 共青团北京联合大学委员会制 填 报 说 明 一、填写申请书之前，请先咨询指导教师或有关专业教师。 二、请实事求是、逐条、认真地填写申请书的各项内容。 三、申报级别中，国家级、市级、校级可同时选择。若同时选择多个级别，当高级别评选未通过后将自动进入下一级别项目评选，资助经费同时按照下一级别项目资助范围缩减。若只选择单个级别，当该级别未能通过，则直接淘汰。 四、申请书为A4本，页面空格不够时请自行加页，并于左侧装订成册。 五、每名学生只限申请（含参加）一个项目。 六、申报项目须有中级以上（含中级）职称指导教师指导，每名教师以第一指导教师身份指导的项目数不能超过两项。 七、凡格式不符合要求的申请书，不予接收。 八、本表报送一式两份，指导教师和所在学院审查、签署意见并加盖印章后，以学院为单位统一报送校团委，同时发送电子版到校团委邮箱：ldtw@。 一、申请资助项目概况 者 二、项目可行性分析 ? 立项研究（研制开发）的意义 课题以三山五园中最具典型性的颐和园、圆明园等中式皇家园林为案例，考察皇家园林要素布局及其景观营造特征，并通过皇家园林构成要素之间相互关系和园林要素配置理念、思想、方法和原理的分析与探讨，以期推动其在现代公园建设、城市景观建设和我国园林遗产保护等中的应用。并且对现代景观的理论方法产生一定的学术影响。 ? 类似项目的研究（研制开发）现状 在规划建设理论与思想方面：祝丹（2013）着重研究了北京颐和园景观与三山五园的构成关系，从中提炼出有关园址选择、地形改造、空间布局、景观搭配等方面的原则。周珏琳（2013）以清代皇家园林为代表从建园意旨、规模布局、要素处理、造园手法等角度阐述中国皇家园林的特点。殷亮（2006）系统研究静宜园和静明园的历史沿革，分析其规划布局和设计特点，归纳总结出香山静宜园和玉泉山静明园的建筑设计和景观经营意向。张杰、熊玮（2004）以圆明园、颐和园为例，通过对其规划设计控制的量化研究，探索了清代皇家园林规划设计的控制规律及相关理论。赵丙政（2011）在《乾隆﹒山水诗﹒园林》中，通过研究乾隆所撰写诗歌中的山水诗，与乾隆所造的园林景观相结合，总结其设计方法和理念，为当代园林设计发展提供更多的理论和实践参考依据。 在园林要素构成方面：苏振鹏、韩凌（1999）在《关于恢复清漪园时期绿化布局的探讨》中提到了颐和园的各个要素构成和要素布局，并指出颐和园的植物配置和植物造景。刘剑、胡立辉、李树华（2011）在《北京“三山五园”地区景观历史性变迁分析》中，将景观划分为古典园林、水体、农田、林地、建筑、道路、其他7个类型，揭示“三山五园”地区景观变迁的过程与驱动力，为园林的整体保护和可持续发展提供有益的借鉴。王劲韬（2009）从中国园林叠山发展的文化性和物质性特征出发，揭示了园林叠山风格发展与材料、工匠和技术等物质性因素之间的内在联系，及其对皇家园林风格意境产生的影响。王其亨、狄雅静、张龙（2009）在《颐和园植物历史景观的配置分析》中，总结出清漪园以及颐和园时期的植物配置总体特征，归纳与特定植物审美相关的景点分布，为颐和园保护规划中的植物历史景观修复以及绿化配置提供切实可行的参考依据。孙婧（2013）在《香山静宜园掇山研究》中，将静宜园掇山分为山麓、山径、蹬道、山谷、山涧、洞券、瀑山、亭山、台山、山石池、山石屏等十几类，对静宜园掇山进行全面而系统的整理按掇山理法。 在园林价值方面：古媛（2010）在《颐和园在北京建设世界城市中的地位和作用》中，详细分析了园林与城市的关系，园林衬城市环境、生态、文化、科技等的促进，以及对区域经济的带动、对其他产业的繁荣起到的推波助澜的作用。阙镇清（2007）通过梳理分析三山五园的历史脉络，试图证明三山五园的整体性在历史上的存在和重要性，以及由于对于三山五园整体性的认识不够等原因而导致的北京城市化对于这一整体格局的破坏。 国外研究情况：日本园林学家佐藤昌先生编著的《中国园林史》中对颐和园的介绍为代表。 篇二：贾正如启明星结题申报书 附件3： 北京联合大学 2013年“启明星”大学生科