图书馆,高级职称申报个人总结.doc

图书馆,高级职称申报个人总结 篇一：图书馆职称晋升申请书 图书馆职称晋升申请书 我叫xxx，于2005年毕业于xxx，次年进入xxx学院，从事xxx的教学工作，201x年转至图书馆工作。200x年x月被聘为xxx，2013年x月被聘为助理馆员，现聘期已满并符合馆员申报条件，特此提出申请。 回顾过去的七年，主要工作总结如下： 一、政治思想表现 自参加教育教学工作以来，我拥护党的路线、方针、政策，坚持四项基本原则，自觉遵守国家的法律、法规，有良好的师德修养；奉行“堂堂正正做人，踏踏实实干事”的工作作风，严格遵守学校的各项规章制度，认真学习新的教育理论，图书馆管理理论。经常利用工作空闲和业余时间，认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。具有良好的思想素质和职业道德，能用“三个代表”的要求来指导自己的行动，使自己在政治上、思想上和工作上始终与党中央保持一致，始终坚持坚定的政治立场，政治方向，政治观点，严守党的纪律，不讲对党的事业不利的话，不干有损政府形象的事。积极要求进步，尊重领导、团结同事。 二、图书馆理工作 在图书馆工作期间，主要从事图书馆日常管理和信息网络管理工作。始终坚持对职业道德的培养和业务 理论知识的学习，学习了《中国图书馆馆员职业道德准则》，并严格按照“准则”不断规范自己的职业观念、职业态度、职业作风，认真反复学习了《中图法》、《目录 学》等图书管理知识，发表了《浅谈高校图书馆馆员素质教育》、《浅谈图书馆开展游戏服务》两篇论文，并将理论知识应用到工作当中，图书管理技能得以不断提高。为了更好的服务我院，提供自身素养，我于xxx年获取了xxx荣誉或学位。 自参加图书馆工作以来，我获得年度考评优秀一次、参与院校评建工作获得优秀一次。 根据本人的学识水平，专业能力、工作年限、工作能力，现申请申报图书资料系列图书馆员专业技术职称。望各级领导予以考虑 申请人：xxx 201x年x月x日 篇二：申报中学一级教师职称个人工作总结 申报中学一级教师职称个人工作总结 一、个人简历 欧阳靓琪，女，1981年 8 月出生。2003年6月，毕业于咸宁学院数学教育专业专科学历，2008年1月通过函数学习取得湖北第二师范学院数学与应用数学专业本科学历。供职于麻城思源实验学校，担任学校七（1）班班主任以及七 （1）与七（3）教学工作。 二、继续教育情况 任职以来，我感到作为教师，不仅要为人师表，更要教书育人，教师必须要学识渊博，教育理念与教育技能能够与时具进。因此我抓住点滴时间，抓住每一个机会，参加不同形式的学习，不断充实自己，提高自己，完善自己，努力使自己成为一名教育理念先进、教育水平高超的优秀老师。 1、自学。平时我能充分利用书店、图书馆、阅览室广泛阅读，不断汲取新的教育思想和教育理念，丰厚自己的文化底蕴，拓宽知识面。网络资源更是为我的教学提供了大量快捷的教学信息。 2、观摩。任现职以来，我先后被评为县市级骨干教师，每年都有很多外出学习的机会，这让我得以多次聆听到全国各地、各大高校知名的专家、学者、教授、特级教师传授先进的教育理念和方法。这些学习的机会，让我大大开阔了眼界、提升了业务素质、增长了教育教学水平。 3、交流。任职以来，担任多年毕业班的教学工作，抓住每次中考研讨会的机会，认真听取每一位与会者的发言，与同行们仔细切磋，探讨初中教学中存在的问题，吸取他们的成功经验。平时我和本校同行更是每日交流，使得自己的教学水平、业务能力在交流中不断得到提高。 4、研讨。积极参加学校的市级课题研究工作，本人主持了市级教研课题，参加校本教材的编订、复习资料的编写工作，在研究中提升自己，努力使自己成为研究型教师。 5、培训。参加了多种培训班，广泛学习，加强业务，提升能力。参加县、市级骨干教师培训，各级现代教育技术、学科教学研究、计算机多媒体技术等培训，均以优异的成绩一次性通过考试，使自己的教学水平逐渐提升。 三、思想素质方面 任现职以来的6年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《教师法》、《义务教育法》、《骨干教师管理条例》等相关的教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表；对待学校行政工作做到：乐于奉献，任劳任怨。 四、主要工作业绩 一）教育教学工作方面 在教育教学工作中，我始终坚持教书育人的原则。从思想上认真引导、教育学生树立正确的世界观，人生观，价值观。把对学生的教育溶入平时点点滴