反邪教警示教育活动开展情况阶段小结..doc

岳滩二中反邪教活动开展情况小结 根据偃师市教育局关于做好防范“全能神”邪教组织反宣活动，开展“小手拉大手活动”抵御邪教校园渗透工作的紧急通知，我校领导高度重视，在认真学习文件精神的基础上，结合校情制订了岳滩二中反邪教活动方案。成立了学校活动领导小组，以校长为组长，党支部书记为副组长，以中层干部为组员，具体负责活动的开展与协调。在全校师生中集中开展了反邪教警示教育系列活动。现将开展反邪教警示教育活动作如下回顾： 一、 宣教联动，营造氛围 1、升旗仪式 1月7日早上，我校举行了一次以“崇尚科学，反对邪教”为主题的升旗仪式。党支部书记在发言中号召全校师生行动起来，积极参与学校开展的“崇尚科学、反对邪教”主题教育活动，弘扬科学精神，倡导文明风尚，建设温馨教室，营造和谐师生关系，开展健康有益的文体娱乐活动，促进身心健康，增进师生情谊，为构建和谐、安全、文明校园而努力！ 2、教师垂范 1月7日下午，通过教师会，党支部书记在会上向全体教师进行再动员，要求广大教师为人师表，教书育人，要求学生做到的，教师首先要做到，带头崇尚科学、反对邪教，为学生树立榜样。 3、观看录像 1月8——10日，为了增强学生对邪教的感性认识，真正提高学生识邪、防邪、反邪的能力，我校组织全校师生收看了视频专题片，使学生进一步认清了邪教的真面目，为后阶段开展各类活动奠定基础。观看后从班主任、学生的的反馈中我们了解到学生的观看态度和观看效果非常好，原因是学生对邪教的认识是非常浅薄的，所以对这次的关注度非常强，这也为我们的警示教育敲响了警钟，如果我们不能及时的在孩子中加强反邪教教育，很有可能会被邪教所危害。 4、学科渗透 通过学科主渠道对学生进行反邪教宣传教育。使广大学生明确邪教组织利用宗教名义欺骗群众的手法、活动方式、主要危害等，帮助学生认清反邪教斗争的形势，认清邪教组织的本质和危害，自觉筑牢反邪教斗争的思想防线。如：思想政治、手拉手，奔小康等学科教师结合教材对学生进行了崇尚科学，抵制邪教的宣传教育，取得很好教育效果。 5、板报宣传 在宣传教育的基础上，各个班级出了一期专题黑板报，各班的感悟栏也开出专栏，将同学们的读后感进行了展示。在校园橱窗里，我们也布置了邪教基本常识介绍以及学生的漫画作品和电子小报，吸引了大量师生前去观看。 二、 活动实践，辐射家庭 1、探究学习 我校的预防邪教警示教育活动在宣传教育的基础上突出学生的实践体验，我们将探究性学习与之结合，学生通过在家庭和社区中访谈、查阅资料以及交流，寻找邪教的本质、特征、危害，提出反邪教的合理化建议，给自己和伙伴们、家长们通过“小手牵大手”预防邪教“支个招”。同时，经过探究学习，各班还制作了手抄报。 2、家校互动 我们还向家长发了《偃师市教育局关于开展“小手拉大手”抵御邪教校园渗透的公开信》。通过此项活动，我们让学生做反邪教知识的传播者，让学生家长接受教育，形成学校教育向社会教育的延伸，取得一个学生带动一个家庭、一个学校带动一个地区的辐射效应，使之产生更大的社会影响。 3、主题班会 1月9日下午，各个班级召开了“崇尚科学，抵制邪教”主题班会，用朗诵、小品等形式宣传科学，揭露邪教本质。师生们通过一个个鲜活的事例，系统地了解了邪教的性质及对家庭、社会的危害，同时也讨论提出了抵制邪教的方法。此次主题班会活动，不仅明确了学生树立“崇尚科学，反对邪教”观念的重要性，也使学生对邪教的本质有了深刻的认识，强化了师生自觉抵制邪教侵蚀的防范意识。 4、师生签名 通过开展“崇尚科学，抵制邪教”警示教育活动，广大师生对邪教的危害性有了进一步的认识，学校专门组织师生开展了“崇尚科学，反对邪教”签名活动，学校组织全校的师生通过升旗仪式、年级大会分批让580余位师生郑重的在“弘扬科学精神，倡导文明风尚”横幅签上了自己的名字。我们还在校园醒目处悬挂警示，同学们在课间都聚集在横幅下寻找自己的名字，无形之中增强了宣传的氛围。