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实习评估报告个人特点
实习评估报告个人特点
篇一:实习手册自我评价
实习报告自我鉴定 本人***,自2009年7月1日入矿一年来,坚持做到尊敬领导,团结同事,虚心向主管
领导及部门同事学习专业知识及努力提高业务实操能力,认真完成公司领导分配给我的工作。
关注我矿发展动态,了解我矿生产经营情况,努力学习我矿科技创新和技术改造的材料,积
极参加我矿各项活动。
在机电**队工作对我来说是全方位的历练,我队承担了我矿矿院内提升、压风、通风、
排水,现在又担负井下人员的运输。在机电**队工作期间,我学到了许多以前没有接触过,
没学过的知识,这一切都是公司领导对我的支持和信任,同时也给了我学习实践知识和提高
业务水平的机会。学习《煤矿安全规程》中各种规定和技术标准,在处理日常工作中都严格
按照矿上的相关要求:认真、及时、准确地填写记录,绘制图纸。 在这一年时间里,有幸参加了我矿架空乘人装置的安装、调试、运转、技术改造、做绳
头等一系列的工作。在安装前期跟随安装处的师傅们学习架空乘人装置的安装调试技巧,并
从厂家那里学习操作技能和运转期间的维护工作。运转初期由于人员紧张,还临时做了一段
司机和把钩,在这期间也掌握了架空乘人装置经常出现的一些问题,对以后能更好的管理架
空乘人装置打下了良好的基础。在日常生活中,和一块住宿的校友以及单位的同事和睦共处、团结友爱、互帮互助。晚
上睡觉前,经常坐到一起谈论一些关于工作、生活、理想的话题,偶尔也会说一些不着边际
的话题,不论谈论什么都能带来很多快乐。最近国家有些地区遭受了严重的自然灾害,给当地的民众带来了很大的损失,虽然现在不能带给他们直接的帮助,但是我很注意生活的
小细节,平时做到节约用水、节约用电,用这微小的行动做贡献。 工作一年来,感觉学到的东西比学校四年都要多,也更加发现自己的很多不足。在今后
的工作中,还要继续发扬艰苦奋斗的精神,学习老师傅们的工作技能,亲自下手操作,积累
经验为我矿生产、发展、创新多做贡献。 机电**队 ***
2010年8月11日篇二:完成整体实习情况自我评价报告1份 实习自我评价报告
离别在即,现在觉得在园的每一天都是那么的弥足珍贵。很享受现在实习的每一天,和
幼儿园的孩子与老师在一起的每一天都觉得很开心。经过将近两个月的实习,我在西坝河第
一幼儿园望京分园蒙三班学习到了很多,也感受了很多,对于自我认识也有了一些新的变化。
对此作出如下总结:
一、 实习计划的完成度刚进幼儿园的第一周,我们就对这八周的教师实习进行了个人实习计划。现在,回顾我
的实习计划安排,有些计划按照预期达到而其中也还是存在一些不足的。在与小一班所有老
师和孩子们相处的这将近两个月时间里,我有了很大的成长。不仅熟悉掌握幼儿一日在园生
活常规、教师一日工作常规、保育一日工作常规,而且还通过与孩子的相处了解了班上每一
个孩子的特点,进而对3—4岁这一幼儿群体有了整体的认识。在实践中,我逐步从组织过渡
环节、区域活动到集体教学活动过渡,更好的适应教师岗位,丰富了我的实战经验,为我今
后真正从事这份工作打下了一个很好的基础,此次实习是我从事幼儿教师工作的一个很好的
开端。
二、 计划外的收获
本以为幼儿园教师的工作应该也就那几样,除了五大领域的课程应该也就没什么了。可
是实习的园所除了常规课程外还有很多特色是值得学习与借鉴的,比如说她们的社会领域的
早期阅读课程、音乐方面的快乐音符。对这些特色课程了的深入了解让我看到了不一样的幼
儿园教师工作,也对这一职业有了新的认识,没有一成不变的学前教育,有的是创新的理念
下奋发向上的幼儿教师。 通过几次早期阅读观摩课的学习,对早期阅读促进幼儿社会性发展这一理念有了全新的
认识,绘本的阅读在幼儿学前期的作用是如此的明显。快乐音符对于幼儿思维的开拓以及创
新能力的培养在实习园的实践中取得的效果是显而易见。在我实习的班级,你会发现蒙台梭
利教学法的无处不在:走线、工作······但是你也会发现相对于普通班级的幼儿他们的感官
能力确实是比普通班级强,但是对于音乐方面就会表现出不足。除此之外,在心理上,我感受到了作为一名幼儿园老师要有足够的细心和耐心。细心是
指要照顾到孩子生活的每一个细节,因为这与他们的安全、健康密切相关,而且还要随时把
所有的小孩都放在视线范围之内,及时观察每一名幼儿。耐心是指教师在能够摆正自己的位
置,与孩子平等相处,公平对待每个孩子的前提下,用心倾听孩子的疑惑和烦恼,帮他们合
理的解决好每个小问题。孩子是纯真无邪的,教师以心待孩子,才能得到孩子们的尊重和喜
爱。
三、 对实习班幼儿的认识两个月的时间说长也不长说短也不短。两个月足够你与孩子相处建立属于你们的情感。
我们班的孩子是
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