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单片机课程设计:32路DS18B20温度数据采集
单片机系统
课 程 设 计
成绩评定表
设计课题 :基于89C51 的32 路数据采集系统设计
学院名称 : 电气工程学院
专业班 : 自动1103
学生姓名 :
学 号 :
指导教师 : 王黎
设计地点 : 31-630
设计时间 : 2013-12-16~2013-12-27
指导教师意见:
成绩:
签名: 年 月 日
单片机系统课程设计
单片机系统
课 程 设 计
课程设计名称:基于89C51 的32 路数据采集系统设计
专 业 班 : 自动1103
学 生 姓 名 :
学 号 :
指 导 教 师 : 王黎
课程设计地点: 31-630
课程设计时间: 2013-12-16~2013-12-27
1
单片机系统课程设计
单片机系统 课程设计任务书
学生姓名 专业班 自动1103 学号
题 目 基于89C51的32路数据采集系统设计
课题性质 工程设计 课题来源 自拟
指导教师 王黎
使用89C51 实现32 路数据采集。通过对32 个数字温度传感器S18B20 的
控制,做到对32 路温度数据的实时采集,通过LCD12864 完成显示。
主要内容 详细任务:1、查找资料,熟悉各个部件的工作原理及参数。2 、掌握S18B20
(参数) 的单总线使用方法和LCD12864 控制方法。3、通过protel 绘制电路原理图。4 、
编写相关代码。6、制作硬件电路,完成系统总体结构。7、整理相关文档和实
验报告。
1-2
第 天:熟悉课程设计任务及要求,查阅技术资料,确定设计方案。
3-4
第 天:按照确定的方案设计单元电路。要求画出单元电路图,元件及
元件参数选择要有依据,各单元电路的设计要有详细论述。
任务要求
5-6
第 天:软件设计,编写程序。
(进度)
7-8
第 天:实验室调试。
第9-10 天:撰写课程设计报告。要求内容完整、图表清晰、文理流畅、格
式规范、方案合理、设计正确,篇幅合理。
[1] 2 [M]
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