摄影专业中级技术职务述职报告.doc

摄影专业中级技术职务述职报告 篇一：必威体育精装版职称申报摄影岗位专业技术工作总结 适合摄影相关工作职称申报 摄影工作岗位 专业技术工作总结 =个人原创，有效防止雷同，欢迎下载= 改成自己摄影岗位所在的单位名称即可使用! 回眸过去，在×××（改成摄影岗位所在的单位名称）摄影工作岗位上，我始终秉承着“在岗一分钟，尽职六十秒”的态度努力做好摄影岗位的工作，并时刻严格要求自己，摆正自己的工作位置和态度。在各级领导们的关心和同事们的支持帮助下，我在摄影工作岗位上积极进取、勤奋学习，每年都认真圆满地完成摄影所有工作任务，履行好×××（改成摄影岗位所在的单位名称）摄影工作岗位职责，各方面表现优异，得到了领导和同事们的一致肯定。现将过去在×××（改成摄影岗位所在的单位名称）摄影工作岗位上的学习、工作情况作简要总结如下：一、思想上严于律己，不断提高自身修养 从事摄影岗位工作以来，我始终坚持正确的价值观、人生观、世界观，并用以指导自己在×××（改成摄影岗位所在的单位名称）摄影岗位上学习、工作实践活动。虽然身处在摄影工作岗位，但我时刻关注国际时事和中央必威体育精装版的精神，不断提高对自己故土家园、民族和- 文化的归属感、认同感和尊严感、荣誉感。在×××（改成摄影岗位所在的单位名称）摄影工作岗位上认真贯彻执行中央的路线、方针、- 政策，尽职尽责，而在摄影工作岗位上作出对国家力所能及的贡献。- 篇二：专业技术职务评审述职报告 专业技术职务评审述职报告 一、基本情况 我出生于1979年8月，现年30周岁。XX年毕业于贵州大学，XX年5月参加非师范类教师招考，通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试，取得中学教师资格。同年7月分配到仁怀市学孔中学担任英语科教学，XX年9月调到楠木附中任教至今。XX年被评定为中学英语二级教师，参加工满7年来，一直担任英语教学工作。根据《贵州省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件（试行）》规定，现申报中学英语一级教师资格。 二、申报理由及符合条件 从XX年7月参加工作以来，自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和贯彻落实“三个代表”思想，热爱本职工作，有强烈的事业心和责任感，积极负责的地完成教育教学任务。为人师表、谦虚谨慎、任劳任怨、勇挑重担、服从工作安排、尽职尽责、一心扑在教育事业上。刻苦专研业务，虚心向有经验的教师学习。具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果良好，教书育人成绩显著，深得学校领导和家长好评。 在XX年被评定中学英语二级教师以来分别担任过七年级、八年级和九年级的英语教学工作和班主任工作。 XX年参加遵义市“十五”期间中小学骨干教师第六期市级培训，成绩合格。 XX年年度年终考核被考核为优秀。 2010年度年终考核被考核为优秀。 荣获XX—XX学年度仁怀市教学成绩优异奖。 XX—XX年学年度所在的七年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 XX年—2010学年度所在的八年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 2010—2010学年度所在的九年级班级获坛厂镇“先进班集体”。 连续3次被评为坛厂镇“优秀班主任”。 发表论文一篇《教给学生识记英语单词的方法》（《贵州教育报》总第931期2010年第45期3版，-2010年11月7日）。 现予与申报中学英语一级教师资格，请领导审核。 三、教学工作方面 我积极主动学习教育教学理论，深入专研教材，虚心向有经验的老师学习，大胆创新、积极探索教学改革、经常总结和积累经验，不断改进教学方法，力求把每个知识要点以最佳方法传授给学生。我拟定四关：第一关：教材关，认真钻研教材，吃透教材，认真备课，上课虚心向教学经验丰富的老师学习；第二关：吃透学生，了解学生，因材施教，作为老师是学生信得过的朋友，跟学生交朋友，以情动人，学生因“亲师”而“信道”自然就会对你所教科目感兴趣。第三关：上课关，我是从学生过来的人，学生喜欢怎样的课本，我心里清楚， 篇三：专业技术职务评审述职报告 [专业技术职务评审述职报告] 一、基本情况 我出生于1979年8月，现年30周岁，专业技术职务评审述职报告。xx年毕业于贵州大学，xx年5月参加非师范类教师招考，通过教育学、心理学、教材教法、普通话和信息技术的考试，取得中学教师资格。同年7月分配到仁怀市学孔中学担任英语科教学，xx年9月调到楠木附中任教至今。xx年被评定为中学英语二级教师，参加工满7年来，一直担任英语教学工作。根据《贵州省中学中高级教师职务任职资格申报评审条件（试行）》规定，现申报中学英语一级教师资格。 二、申报理由及符合条件 从xx年7月参加工作以来，自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，遵守国家的法律法规，热爱党的教育事业，认真学习和