《性与性别少数学生校园环境调查报告》出品同语.PDF

《性与性别少数学生校园环境调查报告》 出品：同语 日期：2016 年 6 月 报告撰写：名人、鸽子、王昕熠 校对：karen 版次：2016 年 6 月第一版 版权声明 本报告版权为同语所有，转载和引用请注明出处。 关于同语 同语是一个民间非营利组织，成立于 2005 年 1 月。同语关注中国在性倾向 或性别身份上遭受压迫的群体，旨在通过社群动员、公共教育和政策倡导， 推动公众对多元性别议题的认知，消除歧视，争取平等权益。 2008 年，同语获得荷兰妈妈现金基金会“她改变了世界”奖。 同语的核心价值：平等，多元，开放。 邮箱：@ 网站： 微博：@ 同语拉拉资讯 微信：同语 告 报 生 查 学 调 数 境 少 环 别 园 性 校 与要 摘 性 摘要 本研究项目旨在调查中国大陆地区性与性别少数学生因为其性 倾向、性别身份或表达以及间性状态（SOGIEI）所遭遇的校园霸凌 和校园歧视。调查的目标人群为在校学生，包括初高中生、大学生 和研究生，就他们当前的学校环境或过去一年的生活情况进行调查， 因此本研究项目所呈现的校园环境和学生情况是当前的，而并不包 括性与性别少数学生以及其他性与性别少数人群的全部求学经历。 调查问卷以网络问卷的形式进行发放，从 2015 年 12 月 15 日 开始到 2016 年 1 月 2 日共收到有效问卷（即答卷人为在校学生） 共 3452 份。 调查样本人群最小 12 岁，最大 36 岁，平均年龄 19.87 岁。女 生占 66.34%，男生占 33.66%。问卷填写人主要是高校学生，大学本 科学生占 72.8%。中学生占 12.92%。78.65% 的学生出生在城市。 一、性与性别少数学生概况 在全部 3452 个有效样本中，93.13% 的学生为顺性别，5.3% 的 学生为跨性别，0.09% 的学生（3 人）为间性人，另外 1.48% 的学生 对自己的性别认同仍然处于不确定的阶段。在性倾向方面，69.19% 的学生自我认同为性与性别少数群体（n=2077），包括同性恋、双 性恋、泛性恋、无性恋、不确定、其他等等。此外，72.65% 的学生 有过恋爱经历。 在 2077 名性与性别少数学生中，11.07% 在学校完全出柜， 70.05% 的性与性别少数学生选择跟学校内的部分人出柜，而 18.87% 的性与性别少数学生在学校内没有向任何人进行任何形式的出柜。 告 报 生 查 学 调 数 境 少 环 别 园 性 校 与要 摘 性 58.98% 的性与性别少数学生对自己的性倾向身份有积极的感受 ( 骄傲或接受 )，33.7% 的学生没有特别感受。5.87% 的学生对自己的 性倾向身份有负面感受，1.44% 的学生明确认为自己的性倾向身份 很糟糕。 当性与性别少数学生遭遇自我认同方面的困惑时，15.17% 的学 生不会向任何人倾诉，32.69% 的学生不会主动向人倾诉。28.74% 的 学生会主动向信任的人进行倾诉。 在所有性与性别少数学生中，仅有 83 人（4%）在过去一年内就 性别、性倾向问题向学校的心理咨询师寻求过帮助，其中不到三成 （27人，32.53%）对学校的心理咨询服务评价为“咨询过程很友好， 对我有帮助”，超过半数 (44 人，53.01%) 则认为“咨询过程友好， 但没有帮助”。 在 2077 名性与性别少数学生中，过去一年自我报告因性与性别 少数身份而成绩下降的为 477 人（22.96%），270 人（13%）旷课， 72 人（3.46%）转学， 72 人（3.46%）退学，163 人（7.85%）自残， 181 人（8.71%）试图自杀，318 人 (15.32%) 对他人有肢体或言语上 的攻击性行为。 二、整体性行为概况 在全部 3452 个学生样本中，59.44% 的学生进行过抚摸性器官 的性行为， 48.84% 的学生进行过口交，38.79% 的学生进行过使 用安全套的阴道交或肛交，35.63% 的学生进行过未使用安全套的 阴道交或肛交。在成年之前（18 岁以前），47.74% 的学生进行过 舌吻，51.94% 的学生进行过抚摸性器官，27.28% 的学生进行过口 交，17.57% 的学生在使用了安全