测验-必考要点记忆课件.pptVIP

二级测验技能考点 华夏心理教学部 知识架构 测验出题重点（四大量表）： 1、WAIS-RC 2、MMPI 3、EPQ 4、SCL-90 韦氏成人量表解释需要掌握： 1、百分等级 2、VIQ和PIQ的关系以及解释 3、强点和弱点的判断和解释 如果你实在不理解，请背下这些数字： 在韦氏成人量表中： 7分百分等级： 16 10分百分等级：50 13分百分等级：84 16分百分等级：98 二级WAIS-RC增加常考问题 1、FIQ的分为112，如果置信水平为85%—90%，FIQ的取值范围是多少？ 严重强调：不需要了解置信水平的算法，考试只考查一种情况，即置信水平为85%—90%，成绩范围为原成绩加减5 答案：FIQ的范围为（112-5，112+5），即107—117 2、VIQ与PIQ、言语技能与操作技能、听觉加工与视觉加工之间的比较。 严重强调：VIQ与PIQ之间差距大于等于10（包括10）则两者之间才有显著差异、否则认为两者差异不显著。 MMPI-2量表介绍 不同点对比： 相同点比较： 中国常模标准：60分（美国常模有区别：65vs70） 以目前情况为准，如果对任务不耐烦，可将测验分成几次 MMPI的解释需要掌握包括： 1、各个分量表的含义 2、两点编码法 3、剖面图解释法 量表含义 效度量表含义： Q量表：不回答的或不愿意答的问题“？” L量表：撒谎。追求过分的尽善尽美的回答 F量表：分数高表示被试者不认真、理解错误，或在伪装疾病 K量表：自我防御 Fb:后370题效度；VRIN：不加区分的回答；TRIN：不加区分肯定回答 临床量表含义： 1.疑病（Hs）：反映被试对身体功能的不正常关心。 2.抑郁（D）：与忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢有关。 3.癔病（Hy）：测量用转换反应来对待压力或解决矛盾的倾向。 4.病态人格（Pd）：反映被试者性格的偏离。 5.男子气-女子气（Mf）：反映性别色彩。 6.偏执（Pa）：提示具有多疑、孤独、烦恼及过分敏感等 7.精神衰弱（Pt）：测量焦虑、强迫、恐怖等症状。 8.精神分裂症（Sc）：提示异寻常的或分裂的思维方式。 9.轻躁狂（Ma）：表现为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂。 0.社会内向（Si）：高分为内向，低分为外向。 二级MMPI增加常考问题 1、Fb、VRIN、TRIN的效度含义 Fb分值高（高于90，F89：370题以后回答无效,前面有效 VRIN分值高（高于80）：不加区分的回答项目,无效 TRIN分值高（高于80）：不加区分地肯定回答，无效； TRIN分值低（低分）：不加区分地否定回答，无效 效度量表的组合模式： 1 全肯或全否模式 2 装好模式 3 自我防御模式 4 症状夸大模式P232 临床量表剖面图模式1： 左高右低：神经症式 左低右高：精神病式 临床量表剖面图模式2： 神经症性剖面图（关注量表1，2，3） A类图： B类图： C类图： D类图： 总结 韦氏成人解释（百分，VIQ和PIQ关系解释，强点弱点判断） MMPI解释（各个量表含义，两点编码，剖面图解释） 站长素材 SC.CHINAZ.COM * * * P o w e r B a r 中国专业PPT设计交流论坛 * * * 心理测验技能 心理行为问题评估 HAMD（抑郁） HAMA（焦虑） BPRS（精神病） BRMS（躁狂） 特殊心理评估实施 WISC-R（韦氏儿童智力） CBCL（儿童行为） MMPI-2（人格） 测量结果解释 WAIS-RC（中国韦氏成人智力） MMPI（人格） SCL-90（生理症状和心理症状） 该图中需要掌握：1 字母缩写所代表的量表 2 每个量表针对的评估对象 104 115 95 智商 63 13 11 14 10 15 58 11 6 11 7 10 13 量表分 121 63 58 量表分 32 24 40 13 66 55 8 17 9 17 23 原始分 合计 拼图 图排 积木 填图 数符 合计 词汇 数广 相似 算术 领悟 知识 总分 操作 言语 操 作 测 验 言 语 测 验 单选：89、该求助者拼图测验得分的百分等级是： （A）16 （B）50（C）84 （D）98 多选：90、若与其他人相比，该求助者测验结果中的弱项是： （A）领悟 （B）算术 （C）数广 （D）填图 多选：91、从测验结果可以看出，该求助者： （A）操作技能发展较言语技能良好 （B）可能在完成实际行动或任务上有困难 （C）可能有运动性非言语技能缺陷 （D）视觉加工模式发展较