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义务教育年限延伸问题确需冷静看待.PDF
A02 湘江评论
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2017.03.13星期一编辑:高亚洲 版式:刘依然 校读:周飏
社评
义务教育年限延伸问题确需冷静看待 街谈巷议
守法才能守住口碑
巴掌大的“卤司令”小甲鱼,卤制后香
辣味美,不少长沙的市民都爱上了这种美
3月12日,教育部部长陈宝生就“教育改革 解释,为什么义务教育普及了,划片招生实现 说,也许并不是每一个家长都期待这种强制 义务教育年限延伸没有必要强求,但是借 食界的新秀。不过,吃货们却发现长沙街
发展”的相关问题回答记者提问。有记者问及, 了,可是择校的问题依然突出,“学区房”等现 性义务教育增加年限。 此表达出来的社会诉求却应当引起足够重 头十多家卤司令秘制小甲鱼都关门,美食
现阶段国家有没有延长义务教育年限的考虑, 象一度成为社会热点话题。 义务教育到底什么时候能从目前的9年 视。解决问题的思路之一,是有财力的地方量 去哪儿了?(详见今日A06版)
如果有,是向下延伸还是向上延伸?陈宝生回 条件不具备的第二层含义,指的是社会 延伸到12年,“留给发展”是一个理性的态 力而行,逐步将免费教育的范围由目前的9年 之所以关门停业,是因为“厂房证照
答,义务教育是法定的,向上向下延伸的基础还 条件不具备。把义务教育年限从目前的9年 度。等国家的条件和社会的条件都成熟的时 义务教育向上或向下延伸。至于到底向上还 不全”。这不禁让人想起近日同样备受关
不牢靠,我们还不具备这样的条件。 延伸到12年,持这种意见的人们,可能更多 候,12年义务教育也许就是水到渠成的事 是向下延伸等种种细节问题,完全可以征求本 注的“茶颜悦色”,存在的问题也是“证照
陈宝生所说的条件不具备,至少有两层 是从义务教育的免费角度来考虑问题。但 情。不过,我们仍然需要留意义务教育年限
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