从依法治国到依法治教.PDF

2014 年 11 月 7 日 星期五 主编 ： 刘好光 编辑 ： 杨桂青 设计 ： 王萌萌 校对 ： 刘梦 电话 ： 010 邮箱 ： jykexue@126.com ／ 07 理论周刊 教育科学 · 教育前沿 教育观察 学校德育应坚持正确 的教育方 从依法治国到依法治教 法 ， 善于运用教 育 中的每个 契机 ， 使学生在学校 中养成在公 民社会所 需要的重要道德 品质 ， 踏入社会 以 ———深入学习贯彻党的十八届四中全会精神的思考 后 ， 能够应付复杂多变的社会生活 。 简称教育规划纲要 ）提出了明确的 目标要 教育 ，全社会 有责 ，但教 育具有最 直接 、最集 求 ， 强调完善中国特色社会主义教育法律 中 ，最系统 、最有效的作用 ，在加强法治教育中 以德育的方式育德 法规 ，根据需要 ，修订教育法 、职业教育法 、 扮演着无可比拟的重要角色 。一方面是对教育 法 高等教育法 、教师法 、民办教育促进法等 ， 工作者和学 习者的法治教育 ，培养现代法治人 依 制定考试 、学校 、终身学 习、学前教育 、家庭 才 。教育工作者必须率先垂范 ，以身作则 ，做依 ■魏峰 教 教育等法律 ，这些 目标要求正在逐步落实 ， 法治 国 、依法治教 的表率 ，这样才能肩负起培 治