六年级社会领域创新课程.PDF

六年級社會領域創新課程 設計者 ：徐靜儀 輔導組長 一、 設計理念 ： 社會領域的學習 ，是在時間與空間裡，探索人的社會生活。從古到今， 人類所生存的環境一直在變動中；每個時代，人們也創造與發展出多元而豐 富的社會文化 。在六年級的社會課程中，將會帶領孩子們藉由認識生產、消 費、投資 、理財等生活課題，發展社會經濟的概念；親身經歷日常生活中五 花八門的法律問題 ，探索法治教育的意涵；經由與人們生活息息相關的宗教 文化 ，體驗多元宗教愛與生命的真諦；從生態、節能、減費、健康的概念， 明瞭生態建築的重要 。這些生活化的課題，若能走出課室，整合社區資源， 安排適切的校外參觀學習活動 ，不僅活化了知識，更能拓展視野，有助於學 生將體驗與知識連結 ，建構完整的學習經驗。 二、 主題內容 ： 主題 知識體系 參觀 學習重點 地點 投資理財 社會經濟— 臺灣 銀行基本存放款業務 與 理財教育 銀行 小學生如何投資與理財 經濟活動 正確的消費觀念 信用卡的正確使用 法治 法治教育 臺北 拘留室是做什麼的 你我他 地檢 溫馨室是作什麼的 署 地檢署和法院的關係 檢察官和法官有什麼不同 偵查庭如何召開 參觀法院開庭 小學生會碰到的法律問題與正確的觀念 主題 知識體系 參觀 學習重點 地點 宗教與 多元文化 世界 生命步道設計的意涵 人類生活 宗教 世界各民族的生命禮俗與文化 博物 認識基督宗教 、伊斯蘭教、佛教、道教 等世界十大宗教的精神 、藝術表現、文 館 獻經典 、音樂與儀式、建築 「聖誕圖：一幅畫的故事」特展 ，以一 幅「牧羊人朝拜聖嬰 」的巴洛克繪畫出 發，深度解析基督宗教繪畫的內涵 ，從 聖經繪畫題材 、宗教畫中的象徵符號到 賞析不同時期的作品 ，帶領觀眾走進「一 幅畫 」的世界 永續節能 生態環保 北投 綠建築的定義 綠建築 圖書 綠建築九大指標在圖書館的應用 館 三、 單元內容實錄 ： 主 題 投資理財與經濟活動 知識體系