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努力拓宽教研渠道,全面培养学生素质.doc
努力拓宽教研渠道,全面培养学生素质
——二00年语文教学总结
南安二中 潘志敏
本学期,本人担任高二年三、四班语文教学工作,不断更新教育观念,阐述如下 一,教与
1、教
教师是在教学活动中起着主导作用。学生是学习的主体精练、实用、高效的教材,舒适的教育环境,学生自觉主动学习活动老师因此,,调动学生的学习积极性,学生养成主动探究性学习的良好习惯教教。 2、
本学期,我教
二、注重基础知识的积累,提高。好。
扎实好。
2、注重阅读教学
明确整学期的教学目标每节课的目标和教学重点课前预习工作。有计划的复习知识迁移能力。 三 加强写作训练。,南安市“”征文比赛中学组一等奖南安市“”户子女读书征文比赛中学组等奖、
本学期又参加国家级课题“全程作文教学指导”(已报送中语会审批),并积极作好该项课题研究准备工作。本学期,在南安市“学科与信息技术整合”论文比赛中荣获三等奖;在南安市师德演讲征文比赛中荣获二等奖;有三篇论文收入泉州市级优秀教育教学论文汇编;有两篇论文发表在中国文学艺术出版社出版的《当代教育教学论坛》;四月份起,担任《现代语文》(高中版)“作文大家评”栏目特邀主持人。
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