国家中等职业教育改革发展示范校建设计划.PDF

国家中等职业教育改革发展示范校建设计划 项目建设总结报告 烟台城乡建设学校 二〇一六年六月 0 目 录 一、项目建设基本情况 1 （一）项目建设总体情况 1 （二）建设工作机制与举措2 二、重点支持专业建设情况3 （一）人才培养模式与课程体系改革方面3 （二）师资队伍建设方面4 （三）校企合作、工学结合运行机制建设方面 5 三、特色项目建设情况7 （一）成长引航——中职学生健康成长建设工程7 （二）学生创业孵化园7 四、项目资金投入、使用与管理情况 8 （一）项目资金投入情况 8 （二）项目资金使用与管理情况 8 五、贡献与示范9 （一）服务区域经济建设9 （二）示范和辐射成效显著 10 六、建设成果 11 （一）总体建设成果……………………………………………………………11 （二）典型案例…………………………………………………………………11 七、存在问题与改进措施 12 1 烟台城乡建设学校创办于 1982 年，是国家级重点职业中专， 山东省职业学校建筑专业教研中心，烟台市市级建筑职业教育集团牵 头学校。自2013 年4 月以来，学校依据国家批复的《项目建设方案》 和《任务书》，严格按照《关于实施国家中等职业教育改革发展示范 校建设计划的意见》和《国家中等职业教育改革发展示范校建设计划 项目管理暂行办法》等文件要求，重点建设了建筑工程施工、机电技 术应用、建筑装饰、市政工程施工4 个重点专业和成长引航——中职 学生健康成长建设工程、学生创业孵化园两个特色项目。 一、项目建设基本情况 （一）项目建设总体情况 示范校建设项目共分64 个子项目，分解预期成果756 项，实际 完成756 项，任务完成率100%。建设成效显著。 1.学校办学规模。学校占地面积由113.8 亩增加到161.8 亩。 2.校内实习实训条件。根据示范校建设要求，学校加大实践教学 环境建设。实训基地仪器设备由4660 台套增加到5551 台套，教学仪 器设备总值由1697.4 万元增加到2730.6 万元。 3.专业与课程建设。以示范校建设为契机，全面推进重点专业课 程改革。在原来3 个省级重点专业的基础上，增加1 个省级品牌专业。 参与开发国家共建共享计划课程数由0 个增加到15 个。校本教材由 14 本增加到23 本。汇总提炼了5 个教学模式创新的典型案例。 4. 师资队伍建设。学校积极实施 《烟台城乡建设学校教师队伍建 设三年发展规划》，整合校企资源，建立教师培训、评价和激励的新 机制，加强专业带头人、骨干教师、双师型教师团队的建设。双师型 教师由103 人增至143 人。骨干教师由39 人增至74 人；行业企业兼 1 职教师由37 人增至60 人。 5.校企合作、工学结合运行机制建设。依据“建筑职业教育集团”， 搭建跨校平台，形成“校企共同培养”联合办学模式。校外实训基地 由31 个增至52 个。签订合作协议的企业数由60 个增至78 个。订单 班数量由15 个增至23 个。订单班学生数由889 人增至1130 人。 6.对外培训与社会服务。每年培训企业员工由 15000 人/次增至 27080 人/次。 7.信息化建设。搭建网络教育数字化学习资源平台，购置触控一 体机等教学仪器设备。网络课程由0 门增加到19 门。数字化教学资 源总量由0.2TB 增加到0.6TB 。 （二）建设工作机制与举措 1．组织保障 成立了示范校建设领导委员会，下设项目建设领导小组、子项 目建设工作小组、项目建设管理办公室、专