大学生寝室人际信任自尊与社交焦虑关系分析.PDF

中国学校卫生２０１５年８月第３６卷第８期　 Ｃｈｉｎ Ｊ Ｓｃｈ ＨｅａｌｔｈꎬＡｕｇｕｓｔ　 ２０１５ꎬＶｏｌ.３６ꎬＮｏ.８ １１７３ 【心理卫生】 大学生寝室人际信任自尊与社交焦虑关系分析 李静ꎬ魏晓宇ꎬ黄娅ꎬ李雅琳ꎬ刘虹雨 西南大学教育学部ꎬ重庆４００７１５ 　 　 【摘要】　 目的　 探讨大学生寝室人际信任、自尊与社交焦虑的关系ꎬ为高校开展大学生心理辅导提供指导依据ꎮ 方 法　 采用分层随机抽样的方法ꎬ在东部、中部和西部三大经济地带共抽取 １３所高校６６５名大学生ꎻ采用社交焦虑量表 (ＩＡＳ)、大学生寝室人际信任量表、自尊量表(ＳＥＳ)对其进行问卷调查ꎮ 结果　 不同年级大学生自尊和寝室人际信任得分 差异有统计学意义(Ｆ值分别为８.４４８ꎬ１０.５２０ꎬＰ值均０.０１)ꎮ 是否独生子女和不同家庭居住地大学生行为信任得分差异 － － ＝－ 有统计学意义(ｔ值分别为 ２.２７４ꎬ ２.２１１ꎬＰ值均０.０５)ꎮ 不同家庭居住地大学生品质信任得分差异有统计学意义(ｔ － ２.１５７ꎬＰ０.０５)ꎮ 是否学生干部得分和不同家庭居住地大学生社交焦虑得分差异有统计学意义(ｔ 值分别为 ３.９２９ꎬ －３.０４５ꎬＰ值均０.０１)ꎮ 社交焦虑得分与自尊和行为信任得分均呈负相关(ｒ值分别为０.２８３ꎬ０.３３９ꎬＰ值均０.０１)ꎮ 逐步回 － － 归分析发现ꎬ自尊与寝室人际信任中的行为信任对社交焦虑的解释度均达到统计学水平(Ｂ值分别为 ０.４９２ꎬ ０.１７０ꎬＰ值 均０.０１)ꎮ结论　 大学生自尊水平和行为信任水平与社交焦虑水平存在一定程度的关联ꎮ 【关键词】　 人际关系ꎻ焦虑ꎻ精神卫生ꎻ学生 【中图分类号】　 Ｂ ８４８.１　 Ｒ ３９５.６　 【文献标识码】　 Ａ　 【文章编号】　 １０００￣９８１７(２０１５)０８￣１１７３￣０４ Ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ ａｍｏｎｇ ｔｈｅ ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ ｔｒｕｓｔ ｉｎ ｃｏｌｌｅｇｅ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙꎬｓｅｌｆ￣ｅｓｔｅｅｍ ａｎｄ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ ａｎｘｉｅｔｙ/ ＬＩ ＪｉｎｇꎬＷＥＩ Ｘｉａｏ￣ ｙｕꎬＨＵＡＮＧ Ｙａꎬｅｔ ａｌ.Ｅｄｕｃａｔｉｏｎａｌ ｄｅｐａｒｔｍｅｎｔꎬＳｏｕｔｈｗｅｓｔ ＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙꎬＣｈｏｎｇｑｉｎｇ (４００７１５)ꎬＣｈｉｎａ 【Ａｂｓｔｒａｃｔ】　 Ｏｂｊｅｃｔｉｖｅ　 Ｔｏ ｄｉｓｃｕｓｓ ｔｈｅ ｃｕｒｒｅｎｔ ｓｉｔｕａｔｉｏｎ ａｎｄ ｒｅｌａｔｉｏｎｓｈｉｐｓ ａｍｏｎｇ ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ ｔｒｕｓｔ ｉｎ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙꎬｓｅｌｆ￣ｅｓ￣ ｔｅｅｍ ａｎｄ ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ ａｎｘｉｅｔｙ ａｍｏｎｇ ｃｏｌｌｅｇｅ ｓｔｕｄｅｎｔｓ. Ｍｅｔｈｏｄｓ　 Ａｂｏｕｔ ６６５ ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ ｗｅｒｅ ｉｎｖｅｓｔｉｇａｔｅｄ ｂｙ Ｉｎｔｅｒａｃｔｉｏｎ Ａｎｘ￣ ｉｏｕｓｎｅｓｓ Ｓｃａｌｅ (ＩＡＳ)ꎬＳｅｌｆ￣ｅｓｔｅｅｍ Ｓｃａｌｅ (ＳＥＳ)ꎬａｎｄ ｔｈｅ ｕｎｄｅｒｇｒａｄｕａｔｅｓ ｉｎｔｅｒｐｅｒｓｏｎａｌ ｔｒｕｓｔ ｉｎ ｄｏｒｍｉｔｏｒｙ ｓｃａｌｅ. Ｒｅｓｕｌｔｓ　 Ｔｈｅｒｅ ＝