建议将义务教育教材供应.PDF

中国新闻出版报 行业旗帜 勇立潮头 中国新闻出版报 今年起全面改扩版 每个工作日 版的新闻资讯与深度报道助您准确把握行业发展脉搏 欢迎到各地邮局订阅 邮发代号 每月订阅价 元 征订热线 年 月 日 星期二 第 期 中华人民共和国新闻出版总署主管 编者按 随着国家对教材经营体制 今日快评 和经营政策的改革 通过义务教育教材 经营获取高额利润的时代宣告结束 广东是农村义务教育阶段教材免费 正面假新闻 供应试点地区 政府统一采购减轻了家 建议将义务教育教材供应 长们的负担 也对现有的出版 发行链 条提出了诸多新挑战 通过行政推动 必须杜绝 广东顺利解决了一些问题 但在整个行 业不断市场化的背景下 如何使这些问 题在今后 在更多地区避免出现或更好 纳入公共文化服务体系 马长军 解决 广东省新闻出版局局长陈俊年提 出了自己的观点 这些年负面假新闻并不鲜见 它们炮制噱 谐 更好地实现人民群众共享经济建设和 基本属性一是非竞争性 一部分人对某一产 义务教育是各级政府使用国家财政预算承办 头 哗众取宠 颠倒黑白 在社会上造成了相 文化发展成果的重要举措和具体体现 也 品的消费不会影响另一些人对该产品的消 的 为全体人民提供基础教育产品和服务的 当恶劣的影响 因此 相关部门对假新闻依法 陈俊年 是各级政府职能部门应尽的职责 因此 费 一些人从这一产品中受益不会影响其他 公共体系 义务教育无疑是一种公共文化服 依理处理值得赞许 政府对义务教育教材的出版印制发行等的 人从这一产品中受益也就是说受益对象之 务 义务教育教材作为义务教育体系中不可 但是 倘若这假新闻挂着 正面 的旗 一直以来 我国出版业承担了义务教育 行政管理 要从传统的思维和实践中 转 间不存在利益冲突 二是非排他性 产品在消 或缺的一部分 作为义务教育活动赖以开展 号 命