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教学内容目标与课程标准.PDF
评价项目: 中世纪时代
教学内容目标与课程标准
教学内容目标与课程标准
亚利桑那州课程标准
社会学:历史
示范并应用研究历史的工具,包括如何构建时间线、研究并探索历史的问题框架、从不同视角对历史资料
的分析与评价,重点放在:
o 为重要事件、人物、历史时期创建各种时间线
o 能用历史研究和有哪些信誉好的足球投注网站的资料回答的框架问题
o 描述直接资料和间接资料之间的差异及其二者之间的关系
o 评价直接资料和间接资料的可信度,从中提取出有力的结论
描述政治经济事件、欧洲中世纪社会的和地理的特点及其对其后之文明的影响
学习目的
学生将能够:
在小组中与他人合作。
寻找并记录、归纳有助于理解中世纪社会的重要信息。
综合从文本、视频、因特网等各种资源中获得的信息。
使用各种“基本”资源组织创建中世纪城堡的汇报。
创制中世纪的菜谱,说明贵族和农家的典型饮食,及其典型的饮食习惯和方式。
制作一件军装,展示从各种中世纪徽章资料中综合的信息,并与当代的符号相结合。
举例说明中世纪封建领主、牧师、骑士和农奴之间的各种关系。
用语言表演一个中世纪的角色。
比较当代生活与中世纪生活。
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