21父亲的谜语(肖改).ppt

1 3 2 4 课前热身操 一、给红字注音。深邃（　　）　 苦思冥（　　）想　 噘（　　　）起嘴　　黯（　　）淡 凑（　　）近　 饱经忧患（　　）　神（　　　）秘　　　笼罩（　　） 二、多音字组词 斗　（　　）（　　　）　（　　）（　　　　） 卷　（　　）（　　　）　（　　）（　　　　） 空　（　　）（　　　）　（　　）（　　　　） 倒　（　　）（　　　）　（　　）（　　　　） 1 3 2 4 课前热身操 三、查字典练习 １、深邃的“邃”用音序查字法应查（　　），用部首查字法应查（　　）部（　　）画。“邃”的解释为 a深远（　　　）b　精深（　　　） ２、苦思冥想的“冥”用音序查字法应查（　　），用部首查字法应查（　　）部（　　）画。“冥”的解释为　 a昏暗（　）b　深沉（　） ３、饱经忧患的“饱”用音序查字法应查（　　），用部首查字法应查（　　）部（　　）画。“饱”的解释为 a充分（　）b　满足（　） 21 父亲的谜语 小组合作导学单 1把课文读通顺。思考：课文中父亲有一双怎样眼睛呢? 2用直线划出文中有关描写父亲眼睛的句子。想想父亲谜语的巧妙之处。 　　父亲眯起眼睛看着我，悠悠地念 着他的谜语。 眯起眼睛 悠悠 　　再盯着父亲的眼睛瞧，觉得他那 双笑眯眯的小眼睛也和夜空一样深邃、 神秘。 深邃 神秘 　　父亲笑着说：“你再听呀——”他把 眼睛闭上；“晚上关箱子，”又把眼睛睁开：“早上开箱子，”父亲把眼睛凑近我： “箱子里有面镜子，你仔细看看，镜子里 是不是有个细妹子？ 　　每当我撅起嘴巴，一副烦恼忧 愁的样子时，父亲便念起“关箱子， 开箱子”，笑眯眯的眼睛一张一合， 然后问我：镜子里面有个什么呢？ 　　啊，父亲的眼睛多神 秘呀！仿佛可以给我变出 许许多多的快乐和光明。 快乐 光明 读读句子，请尝试提出问题。 　　父亲的眼睛能给我带来 ,当我 , 父亲为我带来欢乐;当我 父亲的眼睛给我鼓励。 解 画面一: 画面二:　　　　　　 画面三： 夏日傍晚坐在院子里猜谜 父亲的眼睛凑近“我”,为“我”解谜； “我”撅起嘴时，笑眯眯地为我 解忧。 父亲的手 每次感觉父亲的手都不一样—— 第一次是在孩提在逃学的路上，在响在小脸蛋上的脆声中，那时候父亲的手，写在心灵的只有痛。 第二次是在上街的时候，把兴奋放在父亲的手心里，那是记忆中最清晰的一次，手心与手心的交流，父亲的手好大好温暖。 最后一次是在离家远行的时候，父亲摸了摸我的头，然后是我的脸，当粗糙刺痛我细腻的皮肉时，印在心底的却是全部的父爱。 解 小练笔： 在你的生活中，你对父亲印象最深的是什么？你的父亲是怎样的一个人呢？请你模仿文中的写法，以“父亲的xx”为题写一段话。