2017年上海大学外国留学生全英语授课.doc

2017年上海大学外国留学生全英语授课 优质课程申报表 申报院 系 课程名称（中文） （英文） 学科门类 所属一级学科名称 所属二级学科名称 课程负责人 联系电话 电子邮箱 申报日期 学院 年 月 日 (请根据实际情况修改) 填 写 要 求 以word文档格式如实填写各项。 表格文本中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现时可以使用缩写。 涉密内容不填写，有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 本表栏目未涵盖的内容，需要说明的，请在说明栏中注明。  1. 课程负责人及教学团队 1-1 基本信息 姓　 名 性　 别 国 籍 职 务 职 称 出生年月 学 历 学 位 教 龄 研究方向 通信地址 邮编 1-2 授课经验 三年内所开设过的主要课程（不超过五项，择最重要的内容填写）： 名称 学生来源 授课 层次 累计学生数 授课语言 总课时数 武 术 传统体育保健 民族传统体育与文化传承 武术课 1-3 学术研究 近三年来承担的学术研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用，不超过三项）； 1-4 海外留学及培训经历 是否有海外留学经历（仅指攻读学位） 否( 是( ——如果选择“是”， 请填写下列表格（不超过三项，择最重要的内容填写）： 留学 国家 大学名称 专业名称 学位 层次 留学时间 长度（年） 三年内是否有海外进修、培训、访问经历（非学历）？否( 是( ——如果选择“是”， 请填写下列表格（不超过三项，择最重要的内容填写）： 国家 大学 （或机构） 主题 类型 时间长度 1-5 课程团队其他教师信息 姓名 年龄 国籍 专业 学历 职称 承担任务 是否有 海外留学 经历 手机号码 （可续表） 2. 课程基本信息 2-1 课程属性 课程类别 学历课程 ( 非学历学分互认课程 ( 非学历进修课程( 性质（一） 理论课（不含实践）( 理论课（含实践）( 实践课（实验课）( 性质（二） 公共必修课( 专业必修课 ( 公共选修课( 专业选修课( 选课范围 仅本院系内 ( 跨院系( 跨校 ( 学生来源 国际学生( 国际学生与本土学生混合( 其他 ( 授课层次 本科( 硕士( 博士( 其他 ( 2-2 开设情况 2-3 近期开设情况 本学期是否开设了本门课程？是 ( 否 ( ——如果选择“是”，请填： 本学期本门课程开设班数（ ）个 本学期修读本门课程学生数共（ ）人 ——如果选择“否”，请填： 最近一次开设本课程是在什么时间？（ ） 最近一次开设中修读本门课程学生数（ ）人 最近一次开设中本门课程开设班数（ ）个 2-4 获得资助情况 本门课程的建设是否获得资助？ 否( 是 ( ——如果选择“是”，请填写： 累计金额共计（ ）元人民币； 资金来源：上海市教委（ ）；本校（ ）；本院系（ ）；国家留学基金委（ ）；其他（ ）。 资金使用分配比例：图书资料（ ）；师资培训（ ）；课时费（ ）；器材耗材（ ）；其他（ ）。 2-5 奖励与荣誉 本课程是否获得过荣誉或奖励？ 否 ( 是 ( ——如果选择“是”，请填写下列表格（不超过三项，择最重要的内容填写）： 名称 授予单位 时间 2-6 国际合作 本门课程是否国际合作项目？ 否 ( 是 ( ——如果选择“是”， 请填写下列表格（不超过两项，择最重要的内容填写）： 合作国家 （或国际组织） 合作大学 （或机构） 合作项目的 名称 合作时间段 2-7 其他 本课程是否属于上海高校示范性全英语教学课程建设项目？ 否( 是( ——如果选择“是”，是哪一年批准立项？ 2011年( 2012年( 2013年( 3．课程描述 3-1 本课程校内发展的主要历史沿革，含开设时间，开设轮次，课程属性，授课对象，是否获得过荣誉称号（如国家精品课程、双语教学示范课程等），课堂平均教学规模，留学生比例。 3-2 理论课教学内容 3-2-