SJ0205-2016版-成都信息工程大学本科毕业论文(设计)工作记录及成绩评定册(文管类).doc

本科毕业论文（设计） （文管类） 论 文 题 目 投资性房地产公允价值 的应用及财务影响研究 学 生 姓 名 学 号 所 在 学 院 商学院 专 业 班 级 指 导 教 师 职称 二年月 成都信息工程教务处制 使 用 说 明 一、此册中各项内容为对本科毕业论文的工作和成绩评定记录，请 二、 三、学院办公室组织论文和此册等资料装入专用档案袋中学院保存。 本科毕业论文（设计）任务书 题 目 题目来源 □ □ 生产实践 □ 自选题目 □ 其他题目类型 □ □ 工程设计 □ 实验研究 □ 理论分析 □ 文献综述 □ 调查研究 □ 理论应用 □ 其他 选 题 背 景 及 目 的 工 作 任 务 及 要 求 以上内容由指导教师填写 审核 年 月 日 本科毕业论文（设计）开题报告 题 目 （以上内容由学生在教师指导下填写） 学生签字： 年 月 日本科毕业论文（设计）工作记录 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日 年 月 日本科毕业论文（设计）中期检查记录 学生填写 前期工作 小结 总结前期完成的主要工作及质量，存在的问题和拟解决的方法 指导情况 □ 指导教师坚持每周指导，认真负责，要求严格 □ 指导教师指导不够，要求欠严格 学生签名 年 月 日 指导教师填写 对学生任务完成情况的评价 □ 按计划完成预定的工作内容 完成质量：□好□一般□差 □ 未按计划完成预定的工作内容，主要原因： 指导情况 □ 坚持每周指导，学生积极寻求和接受指导 □ 学生寻求和接受指导主动性不够 教师签名 年 月 日 学院中期检查小组填写 对学生学习的评价 □ 按计划完成预定的工作内容 完成质量：□好□一般□差 □ 未按计划完成预定的工作内容 对指导教师工作的评价 □ 坚持每周指导，认真负责，要求严格 □ 坚持每周指导 □ 未坚持每周指导 检查结果及下一步 工作要求 检查小组负责人签字 年 月 日 （设计） 指导教师（签名）： 年 月 日  本科毕业论文（设计）评阅教师评表粘贴位置 （设计） 答辩记录： 答辩秘书签字： 年 月 日 填写说明： 1. 简要记录学生论述； 2. 简要记录答辩提问及回答，不少于3个问题； 3. 答辩秘书负责做好记录和文档管理工作。 本科毕业论文（设计） 评价项目 具体要求 最高分 评　　分 优 良 中 及格 不及格 选题质量及工作量 选题符合专业培养目标；题目难度适中，工作量饱满，能达到综合训练的要求；注重结合社会发展、经济建设实际，具备一定的现实意义。 10 ≥9 8 7 6 ≤5 调查研究能力 掌握并熟练运用本专业基本理论、基础知识分析问题；能利用科学合理的研究方法和手段解决实际问题；具备较强的独立从事调研工作的能力；研究方案设计合理、可行；材料殷实，论据充足，具有较强说服力。 30 ≥27 24-26 21-23 18-20 ≤17 论文质量 论点鲜明，中心明确；论文结构严谨，论证充分，逻辑性强；行文流畅、语句通顺；论文撰写符合规范，图表完备、整洁，符号统一、编号齐全；中英文摘要准确、恰当。 20 ≥18 16-17 14-15 12-13 ≤11 学术水平与创新 有一定的学术水平或应用价值；有创新意识，对研究的课题有独到见解，研究方法或手段有所创新。 10 ≥9 8 7 6 ≤5 答辩效果 仪表端正、准备充分、表达力强；论述充分，思路清晰、重点突出；回答问题有理有据、基本概念清楚，逻辑性强；回答准确、有深度。 30 ≥27 24-26 21-23 18-20 ≤17 总 分 答辩小组综合评语： 答