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(生活与哲学原理和方法论1-3单元)
辩证唯物论(世界的本质是什么)
二、认识论(怎样了解存在)
总特征(基本观点):联系的观点、发展的观点
概 根本观点:矛盾的观点
论 实质和核心:对立统一规律
与形而上学的分歧:具体主张的分歧、根本分歧(是否承认 矛盾 、承认矛盾是事物发展的源泉和动力)
* 唯物辩证法的联系、发展、全面的观点和对立统一规律,要求我们把握科学发展观的科学内涵和精神实质,把科学发展观贯彻落实到经济社会发展的各个方面。
三、唯物辩证法(世界怎样存在)
联系的含义:事物内部以及事物内部要素的相互影响、相互制约、相互作用。
普遍性(事物是个普遍联系的有机整体.) 用联系观点看问题
①要求我们从事物固有联系中把握事物,切忌主观随意性;
客观性 ②人们可以根据事物固有联系,改变事物的状态,调整原有的联系,建立新的联系。
多样性 要求我们注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移。
原理:
整体是全局,主导,统率着部分。
整体性、
有序性
系统优化 内部结构的优化趋向
方 法 ①着眼于事物的整体性;遵循事物内部结构的有序性;注重系统
方法论 内部结构的优化趋向;
②用综合的思维方式来认识事物
含义:宇宙间一切事物、现象的变化和过程。静止是运动的特殊状态
与物质 运动是物质的固有属性和存在方式,不存在脱离运动的物质
运 的关系 运动是物质的运动,物质是运动的承担者,不存在脱离物质的运动
动 原理:物质世界是绝对运动与相对静止的统一。运动是无条件的、绝对的、永
与静止 恒的;静止是有条件的、相对的、暂时的
的关系 方法论:反对不变论、相对主义和诡辩论
发展
发
展
观
(1)矛盾的含义:对立统一 坚持一分为二的分析方法。(两点论、两分法)
含义:(同一性)相互依赖、相互贯通,在一定条件下相互转化;
(2)矛盾的基本属性 (斗争性)相互排斥、相互对立
联系:①同一以差别为前提;②斗争性寓于同一性之中,并为其制约
③矛盾双方既对立又统一,推动事物的运动、变化和发展
主次矛盾辨证关系要求我们看问题、办事情既要抓住重点,集中力量解决主要矛盾又要统筹兼顾,恰当地处理好次要矛盾
矛盾主次方面 辨证关系要求我们看问题既要全面,分清主流和支流,又要善于把握主流,不忽视支流。
创
新
1.推动社会生产力的发展(科技创新);
创新的作用 2.推动生产关系和社会制度的变革(制度创新);
3.推动人类思维和文化的发展(文化创新);
4.是民族进步的灵魂,国家兴旺发达的不竭动力,政党永葆生机的源泉
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①、物质是运动的物质,运动是物质的固有属性和存在方式;
②、运动是物质的运动,物质是运动的承担者(主体)
2.①、静止是物质的一种特殊状态,动中有静,静中有动。
②、物质世界是相对静止与绝对运动的统一。
物质与运动、运动与静止的辩证关系
方法论:
坚持实践第一的观点;
重视科学理论的理论作用;
坚持理论与实践相结合。
一切从实际出发
1.物质决定意识
2.意识对物质具有能动作用
物质和意识的辩证关系原理
人能够能动地认识世界(意识具有目的性,计划性,主动创造性和自觉选择性)
方法论:一切从实际出发,实事求是,使主观符合客观
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