web数据库程序设计语言课程设计说明书信息122蔡卓然14.doc

web数据库程序设计语言课程设计说明书 题目： 图书借阅信息管理系统 学生姓名： 蔡卓然 学 号： 201212030214 院 （系）： 理学院 专 业： 信息与计算科学 指导教师： 刘海峰 2014 年 12 月 27 日 陕 西 科 技 大 学 web数据库程序设计语言课程设计任务书 理 学院 信息与计算科学 专业 信息122 班级 学生： 蔡卓然 题目： 图书借阅信息管理系统 课程设计从 2014 年 12 月 8 日起到 2014 年 12 月 27日 1、课程设计的内容和要求（包括原始数据、技术要求、工作要求等）： 1）、设计内容： 开发基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统，要求能实现数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。 2）、课程设计的要求： 课程设计教学基本要求：通过课程设计，要求学生在指导教师的指导下，完成设计课题的全部内容，包括： 系统分析与数据库设计阶段 1）通过调查研究，选择一个实际应用数据库系统的课题。 2）进行系统需求分析与概念设计，写出系统需求分析分析报告，分析方法参考数据库系统概论课本第7章7.2需求分析和7.3概念结构设计;分析实例参照周慧/施乐军主编的人民邮电出版社出版《数据库应用技术—SQL Server 2008R2》（第2版）的第2章数据库需求分析与概念设计（P18-41）。 3）建立关系数据模型、完成数据库的逻辑设计，确定数据库结构与功能、表的结构、列级约束、表级约束、表与表之间的关联关系、参照关系、视图、存储过程等，并对关系模式进行优化使其符合3NF的要求。充分考虑系统安全性、数据的完整性等要求，并写出系统设计设计方案。 页面设计阶段 页面布局设计、确定网页元素、各种样式规则设计。要求页面颜色搭配美观、简洁，字体大小协调，图片内容与文字内容相互衬托并与软件功能相匹配。 应用程序设计阶段 1）实现基于intranet网络上B/S模式的信息管理系统，要求在客户端利用IE浏览器能进行数据录入、数据删除、数据修改和数据浏览以及数据查询等基本功能。 2）实现应用程序的设计、编程、优化功能，即能从前端页面实现数据完整性、有效性、正确性和数据库安全性等功能，又能在后台数据库管理平台上实现数据完整性、有效性、正确性和数据库安全性等功能。 （4）系统集成调试阶段 对系统的各个应用程序进行集成和调试，进一步优化系统性能，改善系统用户界面、完善功能。 3）、课程设计选题与学时分配 从以下六题中任选一题作为课程设计的题目： （1）人事信息管理系统； （2）工资信息管理系统； （3）仓库信息管理系统； （4）图书借阅信息管理系统。 （5）网上书店信息管理系统 （6）普通高等学校招生信息管理系统 学时分配为： 教学内容 学时 地点 备注 集中学习、查资料 1天 数学综合实验室 任务分配（选题） 查资料，调研、做需求分析 0.5天 图书馆 数据库系统及数据模型设计 0.5天 数学综合实验室 数据库的定义、建立和维护 0.5天 数学综合实验室 数据库的视图和表的定义 0.5天 数学综合实验室 数据库完整性和安全性设计 0.5天 数学综合实验室 网页界面设计与代码编写 0.5天 数学综合实验室 网页界面设计与代码编写 1天 数学综合实验室 后台数据库与前台网页联调 1天 数学综合实验室 后台数据库与前台网页联调 1天 数学综合实验室 代码测试 1天 数学综合实验室 成果验收 1天 数学综合实验室 运行 注：教学计划课程设计为期一周（第17周）,课程设计任务提前发放，要求接到任务后立即查阅资料、开始分析设计，要求在第17周周五（12月27日）下午 6点前提交排版、打印、装订规范的课程设计报告。 4）、需求分析： ① 能够输入基本信息、能够修改以及删除； ② 能够实现对信息的浏览； ③ 能够实现对信息进行查询； 5）、系统性能要求： ① 系统安全、可靠； ② 功能齐全； ③ 操作方便、界面友好； ④ 易于维护和扩充。 6）、系统的功能分析: 资料维护：系统维护包括对各种表记录的修改、删除、添加等操作。 资料维护：对数据表中的信息进行浏览。 系统查询：可以按主键等相关信息进行详细或模糊查询工作日期、基本工资、职称、职务和简历等字段。 7）、系统功能模块 信息管理系统有：数据查找与浏