“昆山花桥杯”第十届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛.doc

关于举办“昆山花桥杯”第十届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛校内赛 大赛的主题：面向基层就业，规划精彩人生；施展创业才华，放飞激情梦想。 校内选拔赛由学生处就业创业指导中心主办。各系上报参赛学生4组并附作品参加校内选拔赛，学院从中选拔出优秀选手参加省半决赛。 1、本次选拔赛分成就业组、创业组两项进行比赛，各选手自选一项报名参赛。参赛选手认真撰写职业生涯规划设计书、创业计划书，并通过制作PPT进行展示。 2、就业组选手的职业生涯规划设计书应包含自我认知、职业认知、职业目标路径设计、规划与实施计划、评估与备选方案等内容。创业组团队（每组限3人以内）的创业计划书应包含项目概述分析、项目开发创意、市场及竞争分析、营销策略、赢利模式、经济及财务状况、融资方案和回报、经营管理和运作方案等内容。 3、就业组比赛分四个环节进行： 第一环节：《职业生涯规划设计书》（详见附件）作品评审（占比赛成绩的20%）；第二环节：无领导小组讨论。选手抽签分成若干组，每组10人，现场随机抽取题目，自由讨论，每组限时20分钟（占最终成绩的20%）；第三环节：选手现场PPT陈述（占比赛成绩的40％）。时间不超过8分钟；第四环节：职业角色模拟。选手根据自身职业目标，提前录制职业角色模拟视频（视频统一采用AVI或MPEG格式），现场播放，时间3分钟以内（占最终成绩的20%）。 创业组比赛分三轮进行：第一轮：创业作品评审（占比赛成绩的20%）；第二轮：创业作品PPT展示（时间8分钟内）及回答评委提问（时间2分钟内）（占比赛成绩的60%）；第三轮：现场播放创业实战情景视频（视频统一采用AVI或MPEG格式），时间3分钟以内（占比赛成绩的20%）。创业组选拔赛中表现优异者经过审核可以入驻文天学院创业实训中心的孵化 创业组PPT现场展示回答问题、创业实战视频评分表 评分项目 评分要素 序 号 项目概述 分析 （10分） 项目开发 创意 （5分） 市场及 竞争分析 （5分） 营销策略 （5分） 赢利模式、经济及财务状况 （5分） 融资方案 和回报 （5分） 经营管理和运作方案（5分） 创业 团队 （5分） 项目可操作性分析 （5分） 回答提问（20分） 创业实战视频 （30） 总 分 简明、扼要、完整，有特色，有商业价值 创意独特新颖，创新力度大 市场分析科学、客观数据完整，明确优、劣势 营销策略具有吸引力，成本及定价合理，营销渠道顺畅 赢利模式可行，财务计划及相关指标合理准确 需求合理，估计全面，融资方案具有吸引力 目标规划合理，操作周期和实施计划恰当 成员能力互补、分工合理、机构严谨 各项分析和预算的可行性较高 切合题意，准确应答，重点突出，真实可信，有说服力 清晰流畅，真实可信 就业组PPT现场展示评分表 评分要素 评分要点 序 号 主题陈述（100分） 总 分 陈述内容 （30分） 陈述过程 （30分） 基本素养 （10分） 即时效果 （10分） 个人特色 （20分） 陈述内容完整、全面、正确、准确，PPT重点突出 陈述过程设计合理，重点突出，思路清晰，语言畅达，有感染力 衣着整洁，仪表端庄，谈吐文雅，精神饱满 按时完成，能吸引观众注意力，调动观众情绪 具创造性；特长特点鲜明 就业组职业角色模拟评分表 评分要素 评分要点 序 号 评价内容 总 分 情景设计 职业模拟 基本素养 即时效果 个人特色 情景设计逼真、道具使用合理（20分） 职业模拟真实感强， 表现力丰富（30分） 衣着整洁，仪表端庄， 谈吐文雅，精神饱满 （20分） 按时完成，能吸引观众注意力，调动观众情绪（15分） 具创造性；特长特点鲜明 （15分） 就业组PPT作品及现场展示评分规则 评分要素 评分要点 具体描述 职业规划 设计书内容 自我认知 1．自我分析清晰、全面、深入、客观，能清楚的认识到自己的优势和劣势 2．将人才测评量化分析与自我深入分析综合客观地评价自我，职业兴趣、职业能力、行为风格、职业价值观分析全面、到位 3．从个人兴趣爱好、成长经历社会实践中分析自我 4．自我评估理论、模型应用正确、合理 职业认知 1．了解社会的整体就业趋势，并且了解大学生就业状况 2．、对目标行业发展前景及现状了解清晰，并且了解行业中的就业需求 3．、对行业内标杆组织的人力资源管理战略、企业文化等的分析，做到“人企匹配” 4．对目标职位的工作职责、任职者所需技能等的分析，做到“人岗匹配” 5．通过对外