一年级班少先队活动记录.doc

少先队活动记录 主题 遵守学校各项制度常规教育 时间 2014．6. 4 主持人 尹光林 地点 一年级（2）班 活 动 目 的 教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼的小学生。 1） 谈话引入　 2） 看图，说一说，议一议 课前干什么、课间应怎样、上学放学路上怎么……　 3） 结合本班上实际，表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生。 4）小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后 立即进教室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言， 先举手；专心听课，不做小动作。 活动 小结 通过班会，是学生懂得了遵守学校规章制度的重要性。懂得如何做才是一名合格的小学生。 少先队活动记录 主题 做一个爱劳动、关心集体的好学生??? 时间 2014．6．11 主持人 尹光林 地点 一年级（2）班 活 动 目 的 ?通过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现，也是对班集体尽职尽责，教育学生当好值日生。。 ?1.激发兴趣引入活动 ?①同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么？（引导学生说出：这是干净整洁的教室。在这样的环境里上课，心情舒畅，感到很愉快。） ?②今天哪几个同学值日？你们给大家说一说是怎样值日的？今天值日生对工作负责吗？（同学们讨论后，引导学生说出：值日生同学爱劳动、对工作认真负责，关心班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责……） ?③小朋友们猜一猜今天班会活动的主题是什么?：“当好值日生”） ?2．情感教育（多媒体课件） ?图①地面有果皮、纸屑、泥块等；图②桌雅得很乱、黑板没擦；图③笤帚、拖把、水桶等乱七八糟堆在一起；?同学们，从这几幅图中你看到了什么？有什么感受？（学生边看图边找问题，最后引导学生说出：卫生又差又乱，在这样的教室里上课，心里很不舒服，会影响学习和身体健康等……） ?3．怎样当好值日生 ?①课件出示图片让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅……） ?②这些事怎样才能做好呢？（a．学生动手实践，老师指导。b．讨论说出全小组同学齐心合力，工作认真负责，积极主动……） 4．谈体会明道理 ?为什么要每天值日而且轮流当值日生呢？（引导学生说出：值日是为了同学们能在干净的教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要动手做，每个同学都是班级的主人，都应该当好值日生。） ?5．辨是非升华认识（课件出示题学生判断并说出为什么） ?①下雨了小明两脚都是泥，就进了教室； ?②玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘； ?③小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏水。”强强说：“我是摆桌椅的，我不去。”小兰跑过来说：“我去。” ?④今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了； ?⑤手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。 ?6．夸夸这些值日生 ?①各小队讨论选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。 ?③给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。 活动 小结 通过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，知道了我们都是班级的小主人，值日劳动是我们应该做的，值日就应该以主人翁的精神认真负责地做好，把教室和周围环境打扫干净并保持整洁，使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。 少先队活动记录 主题 校园安全教育????????????? 时间 2014.6.18 主持人 尹光林 地点 一年级（2）班 活动 目的 结合学校安全文明教育的主题，对学生进行安全文明教育，学习安全知识，学习文明行为。 一．关于校园安全（例举一些文明和不文明的现象）。 1．同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。 2．校园就像一个家，安全文明靠大家。平时走路不奔跑，课间休息不骂人，不打闹。 3．上下楼梯靠右走，不拥挤。这是我们小学生要牢记的，因为平平安安最重要。 4．请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。 5．像这种情况，我们班发生过吗？ A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B．在教室里互相追赶。 6．在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？ 二、安全知识问答。 （1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（??? ） A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。 （2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（????? ） A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无