中国近现代史纲要教学大纲(2015修订版).doc

中国近现代史纲要教学大纲（2015年修订版） 课程性质：必修课 适用专业及层次：适用于全校本科学生 导言 一、《中国近现代史纲要》课程的主要内容 二、学习《中国近现代史纲要》的目的和意义 三、学习《中国近现代史纲要》的方法 上编　从鸦片战争到五四运动前夜 （1840—1919） 本编综述　　风云变幻的八十年 一、鸦片战争前的中国与世界 二、西方列强入侵与近代中国社会的半殖民地半封建性质 三、近代中国的主要矛盾和历史任务 第一章　反对外国侵略的斗争 教学目标及要求 1. 通过本章的学习，了解鸦片战争是中国近代史的开端，鸦片战争后外国对中国的军事侵略、经济掠夺、政治控制和文化奴役； 2.了解中国人民争取民族独立的斗争； 3.了解中国人民反侵略斗争的失败和民族意识的觉醒。 教学基本内容 第一节　资本－帝国主义对中国的侵略 一、军事侵略 二、政治控制 三、经济掠夺 四、文化渗透 第二节　抵御外国武装侵略 争取民族独立的斗争 一、反抗外来侵略的斗争历程 二、粉碎瓜分中国的图谋 第三节　反侵略战争的失败与民族意识的觉醒 一、反对侵略战争的失败及其原因 二、民族意识的觉醒 第二章　对国家出路的早期探索 教学目标及要求 1. 通过本章的学习，了解农民阶级、地主阶级统治集团及资产阶级维新派对国家出路的早期探索； 2.了解洋务运动、戊戌维新运动的史实及其失败原因、经验教训。 教学基本内容 第一节　农民群众斗争风暴的起落 一、太平天国农民战争 二、农民斗争的意义和局限 第二节　洋务运动的兴衰 一、洋务事业的兴办 二、洋务运动的历史作用及其失败 第三节　维新运动的进行与夭折 一、戊戌维新运动的开展 二、戊戌维新运动的意义和教训。 第三章　辛亥革命与君主专制制度的终结 教学目标及要求 1. 通过本章的学习，了解以孙中山为首的资产阶级革命派领导了辛亥革命，建立了资产阶级的民主共和国，但民主革命的果实很快就被袁世凯篡夺。 2.了解辛亥革命后孙中山领导的多次反袁斗争。 教学基本内容 第一节　举起近代民族民主革命的旗帜 一、辛亥革命爆发的历史条件（包括对清末“新政”的评析） 二、资产阶级革命派的活动 三、三民主义学说和资产阶级共和国方案 四、关于革命与改良的辩论 第二节　辛亥革命与建立民国 一、封建帝制的覆灭 二、中华民国的建立 第三节　辛亥革命的失败 一、封建军阀专制统治的形成 二、旧民主主义革命的终结 中编　从五四运动到新民主主义革命胜利 （1919—1949） 本编综述　　　翻天覆地的三十年 一、中国所处的时代与国际环境 二、“三座大山”的重压 三、两个中国之命运 第四章　开天辟地的大事变 教学目标及要求 1.了解五四运动的必然性及其在中国近代史上的历史作用与意义，认识五四运动与中国共产党及中国革命运动的深刻关系。 2.了解五四运动的必然性及其在中国近代史上的历史作用与意义，认识五四运动与中国共产党及中国革命运动的深刻关系。认识中国共产党成立的历史必然性及其重要意义，了解第一次国共合作与国民革命的兴起及其失败的原因。 教学基本内容 第一节　新文化运动和五四运动 一、新文化运动与思想解放的潮流 二、十月革命与马克思主义在中国的传播 三、五四运动：新民主主义革命的开端 第二节　马克思主义的进一步传播与中国共产党的诞生 一、中国早期的马克思主义思想运动 二、马克思主义经典与中国工人运动的结合 三、中国共产党的创建及其意义 第三节　中国革命的新局面 一、制定革命纲领，发动工农运动 二、实行国共合作，掀起大革命高潮 第五章　中国革命的新道路 教学目标及要求 1.了解以蒋介石为首的国民党反对派如何建立反动专制统治 2.认识到中国共产党所进行的武装革命和土地革命的历史意义。 3.了解中国共产党艰苦卓绝的斗争精神。 教学基本内容 第一节　对革命新道路的艰苦探索 一、国民党在全国统治的建立 二、土地革命革命战争的兴起 三、走农村包围城市、武装夺取政权的道路 第二节　中国革命地探索中曲折前进 一、土地革命战争的发展及其挫折 二、中国革命的历史性转折 三、总结历史经验，迎接全国性的抗日战争 第六章　中华民族的抗日战争 教学目标及要求 1.通过本章的学习，了解伟大的抗日战争的全过程，及相关重大历史事件，如国共两党在抗日战争中的表现与作用了解日军惨无人道的野蛮罪行， 2.认识中国人民在抗日战争期间作出的巨大牺牲与奋斗。 3.认识抗日战争胜利的原因与深远历史意义。 第一节　日本发动灭亡中国的侵略战争 一、日本灭亡中国的计划及其实施 二、残暴的殖民统治与中华民族的深重灾难 第二节　从局部战争到全国性抗战 一、中国共产党举起武装抗日的旗帜 二、局部抗战与救亡运动 三、停止内战，一致对外 四、全面性抗战的开始 第三节　国民党与抗日的正面战场 一、战略防御阶段的正面战场 二、战略相持阶