中学生行为习惯养成教育实施细则1.doc

中学生行为习惯养成教育实施细则 ????党的十八大报告明确指出：“把立德树人作为教育的根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是从全局和战略高度对教育工作提出的明确要求。作为一所省三星级高中，我们要践行之。立德树人，要求学生实现六个学会：“学会做人，学会做事，学会学习，学会健身，学会自律，学会审美”；为此制定了《中学生习惯养成细则》，就生活和学习两大方面对学生提出了具体细则要求。 ? 内 容 具?体?要?求 生 ? ? ? 活 ? ? ? 习 ? ? ? ? 惯 1．仪表大方 （1）着装整洁大方，在校穿着校服，规范佩戴校牌； （2）校内不穿拖鞋、响底鞋，体育活动不穿高跟鞋； （3）不化妆，不戴首饰，男生不留长发、怪发，女生不烫发、不染发； 2．爱护环境 （4）不乱丢乱抛，不随地吐痰； （5）不带零食进校进班，不在校内吃口香糖； （6）不在校园墙壁、课桌、门窗等处乱写乱画； 3．言行文明 （7）言语文明，不说脏话； （8）上下楼梯靠右行，自觉排队，安静就餐； （9）校内校外不追逐打闹，公共场合不大声喧哗； 4．礼貌待人 （10）遇见师长与来宾，主动问好、礼让； （11）进出教室、办公室，主动报告，轻声敲门； （12）课堂内外询疑答问，举手起立，朗声清晰； 5．团结友爱 （13）公开交往，不单独与异性在陌生场所或隐蔽地方相处； （14）平等相处，遇事多退让，不辱骂同学，不打架斗殴； （15）团结同学，尊重同学，不早恋，慎交网友； 6．诚实守信 （16）待人真诚，信守诺言； （17）为人坦荡，不说谎，主动承认错误； （18）坚持原则，遵守校纪，主动纠正他人违纪行为； 7．勤劳俭仆 （19）热爱劳动，积极做好值日、轮值等工作； （20）爱惜粮食，节约水电； （21）不盲目攀比，不胡乱花钱； 8．科学运动 （22）课间跑步，整队迅速，步伐整齐，口号响亮； （23）积极参加体育课或其它体育活动，不迟到，不早退，服从指挥； （24）体育锻炼和眼保健操要做到准备充分，方法科学，动作规范； 9．食行安全 （25）科学健康饮食，不吃不洁食物，不在路边摊点就餐； （26）进入校园靠右推车步行，车辆在指定地点有序停放； （27）遵守交通法规，不闯红灯，不翻越护栏，不抢行，不并行； 10．知恩感恩 （28）上学放学，要主动和父母打个招呼，外出离家，要明确向父母告知去向； （29）居家生活能主动帮助父母或其他长辈做力所能及的事； （30）多与父母或其它长辈交流，真诚聆听长辈教诲。 ? ? 内?容 具?体?要?求 学 ? ? ? ? 习 ? ? ? ? 习 ? ? ? ? 惯 1．定向预习 （1）明确预习目标，细读教材内容； （2）充分利用学案；保证预习时间； （3）圈点勾画，明确难点，带着问题进课堂； 2．主动展示 （4）小预备前进教室，积极候课：准备好课本、学案、笔记、文具；（5）课堂专注听讲，积极参与，主动展示，有效互动；（6）学会协作，学会聆听，积极讨论，共同提高； 3．独立作业 （7）独立作业，定时完成，按时上交；（8）认真审题，科学思考，冷静答题；（9）步骤清晰，卷面整洁，书写工整； 4．勤于反思 （10）认真做好课堂笔记，遇到难点要提出或记下，课后及时弄懂； （11）勤于温习，循环滚动，系统把握各学科阶段性的知识要点； （12）主动积累作业或考试中的错题，及时纠错，认真总结，举一反三； 5．日清周结 （13）每天列好学习清单，做好统筹安排； （14）每周、每月整理各学科的学案、练习等资料，分门别类，有序存放； （15）系统复习，辅以综合性练习，积极拓展，学有所长； 6．热爱阅读 （16）积极开展双语阅读，按时定量完成早、晚读内容，做好阅读积累； （17）扎实读好省高考规定的“十大名著”，积极拓展阅读视野，丰富个性化积累； （18）养成读思写的好习惯，坚持《作文天天练》，积极参加读书报告会等读书活动； 7．惜时守时 （19）珍惜在校学习时间，不偏废，不浪费； （20）科学安排各学科的学习时间，高效利用课堂45分钟； （21）积极利用跑操前后、午休、饭前饭后等边角时间； 8．专注自习 （22）自习课不随意下位、换位，更不得随意外出； （23）安静作业，独立思考、遇到问题留在课间、课后交流； （24）自习专注，集中精力，不受干扰，不扰他人； 9．全面发展 （25）对不喜欢的学科要能理性面对，在学习中不断提高兴趣； （26）对较薄弱的学科可适当降低标准，确立切实可达的目标，不断进步； （27）认真严肃对待考试，不作弊，考出自己的真实成绩。 10．勇于创新 （28）要勤于思考，善于把学到的知识与生活实际相联系； （29）要善于发问，虚心求教，不断完善自己