主题班会记录3.doc

主题班会记录目的：增强学生自信心，加强学生间的互相交流，感受班级温馨气氛，提升班级凝聚力。安排：1．提前两周告知所有学生班会主题，并提出具体内容要求。强调每个人都必须参与，可以自由选择擅长的项目：唱歌、跳舞、讲故事、魔术表演、小品等等，有别的新创意更好，总之展现自己的个人风采；可以单独表演也可以多人合演，没有合适内容的可以考虑主持人、道具准备、摄像拍照等别的工作，总之要参与其中。2．告诉组织委员和班长此次班会的目的和对于班级的意义，让他们在明确我的思路后负责展开各项工作：鼓励动员学生报名（特别是胆子小的学生），挑选主持人，安排节目顺序，组织优秀节目的品选活动。工作开展情况一周后向我汇报。3．进行班会。4．班会总结。包括颁奖和谈感想。小学主题班会活动记录 “我为红领巾添光彩”主题班会活动目标：1．? ? 树立学生正确的世界观，培养良好的道德情操。、2．? ? 学会时刻关心生活实事，形成个个付出真情的良好风气。活动内容：班题“我为红领巾添光彩”。? 一、? 从一些话题放手（话题自定）引出班会主题“我为红领巾添光彩”。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二、? 唱对歌。三、?进述“”的故事。2、?听了这个故事你学了什么？四、诗朗诵〈服务队在行动〉（预先选定5—8位同学。）? ? ? 五.小品《走在大街上》。一名队员扮演老师，手提一篮菜走着，另一名队员（张丽同学）正在上学的路上，碰巧遇到老师，她有礼貌地向老师敬个礼，并说：“老师好！”我来帮您拿菜篮子。老师欣慰地表扬道：“你真是个好孩子。”两人走着走着，刘畅同学从对面走来，看到了老师，就闪电般“嗖”地 一下，窜到了小巷里，大叹一声：“哎，幸好我动作快，如果让老师逮住了，可没有什么好事，还是先躲一会儿，等他们走了再出去”。过了一会儿刘畅贼头 贼脑地探出半边脑袋，左右张望，“终于走了，我又可以重出江湖了”。说完，便吹着口哨，大摇大摆地向学校走去。请问张丽和六畅谁做得对？为什么？（大家议论）六．比赛《让小鸟有个温暖的家》——护送鸟蛋。1．? 谈话：当我们在野外郊游时，常听见‘啪啪’的枪声，你知道这些人在干什么吗？（打鸟）鸟儿是人类的朋友，我们要用自己的力量去保护它们，下面我们比赛规则：（1）分4小组，各派一名队员，拿先准备的乒乓球拍，球拍上放一个乒乓球，不让乒乓球掉下来，以最快速度冲向终点，把球放在规定的篮中。（2）限时一分钟，看哪个对护送的鸟蛋最多，哪队就胜利。2．? 这个比赛告诉我们什么？（要保护益鸟、保护环境、要让小鸟有个温暖的家，这是我们少先队员应该做的。）七．各人画一幅简笔画。（自备白纸、彩色纸）? ? 做为 新时代的少先队员，应该从哪方面为自己的红领巾添光彩。（讲文明、讲礼貌、乐于助人、保护环境、保护动物、拾金不昧……）1．? 给学生提示这幅画从哪方面着手。2．? 当堂完成上交。八．齐诵《攀登宣言》。? ? 我们是新时代的少先队员，? ? 鲜艳的红领巾戴在我们胸前。? ? 时代赋予我们光荣使命，? ? 祖国托付我们千金重担。? ? 好好学习 ，天天向上；踏平坎坷，奋勇前进；? ? 实践体验，全面发展； ? ? 努力进步，勇敢攀登；? ? 做好准备，立志接班。九．班主任总结。十．评出优秀学生：从比赛和绘画中评出优胜者，给予表扬，奖励。 　 　 班会目的：通过此次班会，使学生知道在我们身边时时处处都会出现危险，要知道怎样做才能避免危险，保障安全；从小树立“安全第一”的意识。班会过程：一、 组织活动师：同学们，你们知道作为小学生应该知道哪些安全常识吗？生汇报。师：今天这节班会我们就来一起学习一下有关安全的知识。二、 活动开始（1）、交通安全小学生横过马路时，一定要走斑马线。如果横过大型路口走到人行横道中间时，遇到人行横道的指示灯变成了红灯，千万不要和两侧来往的机动车抢行，也不要急着后退，而要站在斑马线内的黄色三角形框内，这是行人二次过街的“安全岛”，等绿灯亮了后再过街；人论往哪个方向走，都要靠右侧通行，走人行道；孩子们还应注意不要在马路上相互追逐、嬉戏；如果是乘公交车，一定要在车停稳之后，再上车，下车，千万不要图一时之快，抢上抢下，以免发生意外事故。（2）、居室安全如果是休息在家时，遇有陌生人敲门尽量不要答话，更不要透露自己是一个人在家的实情，即便是你认识的同事、邻居或远房亲属也应告诉孩子提高警惕；（3）、消防安全独自一人在家时，千万不要玩火。不能划火柴，更不能摆弄打火机。一旦发生火灾，孩子没有能力扑救；千万不要惊慌，要拨打119报幕，然后想办法逃离出去。如烟雾呛人，要用湿毛巾捂住嘴，逃离现场。三、 规范行为，负诸行动。师：同学们，听了老师的讲解，你今后应该怎样做呢？???