科学技巧的成就Microsoft Word 文档.doc

第13、14课? 科学技术的成就 【导学部分】 一、学习目标： 1、使学生了解并掌握建国以来取得的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家及其历史性的重大贡献； 2、通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述与原因的分析，进一步培养学生综合分析问题的能力； 3、通过学习几位杰出科学家的突出事迹，引导学生找出这些科学家成功的共同原因，以培养学生探究、例证、分析和归纳等综合能力； 4、知道“863”计划的制定； 5、以计算机网络技术的应用为例，说明信息技术在促进我国社会发展中的重要作用。 二、学习重、难点： 重点：1、“两弹一星”；2、袁隆平和杂交水稻；3、“863”计划的制定 难点： 1、如何用通俗的语言深入浅出、准确简练地讲述科技知识； 2、如何引导学生分析建国后我国科学技术发展的原因； 3、如何理解“863”计划制定的必要性。 【基础部分】自主预习，课前小热身： 一、“两弹一星” 1、1964年10月26 意义：第一颗原子弹爆炸成功，加强了我国的 ，也打破了帝国主义的 ，对维护 具有重要意义。 2、1964年6月，我国设计的 在西北地区进行飞行试验，获得成功。1966年10月，装有 中近程地地导弹点火发射，核弹头在预定地点上空实现了 ，我国有了可用于实战的 。 3、1970年我国用长征号运载火箭，成功的发射了第一颗人造地球卫星—— ，成为继苏联、美国、法国和日本之后，世界上 能独立发射人造地球卫星的国家。此后，我国多次发射人造地球卫星和实用 ，还成功地用一枚 将三颗不同用途的卫星发射到太空。又多次发射 ，将卫星收回地面。我国还用自己的运载火箭为外国发射火箭。1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“ ”。2003年成功发射第一艘载人飞船“ ”。2005年，中国成功发射“ ”载人飞船。 二、籼型杂交水稻 4、2001年，国家 奖励大会在北京隆重举行，经则民亲自把国家最高科学技术奖颁发给疏导专家 ，以表彰他的突出贡献。 5、袁隆平从20世纪60年代起进行 的培育，经多次杂交试验和筛选，于1973年在世界上首次育成 。他培育的杂交水稻，亩产可达 千克以上，比普通水稻增产 以上，被称为“ ”。袁隆平在时间中提出了水稻杂交新理论，实现了水稻育种的历史性突破，被国际农学界誉为“ ”。 三、863计划 6、1986年3月，思维老科学家联合向中共中央写了一封信，题为《关于跟踪 的建议》，心中恳切地指出，面对世界 的挑战，中国应该不甘落后，要从 抓起，用力所能及的人力和技术跟踪 的发展进程，而不能等到十年、十五年经济实力相当好时再说，否则就会 ，以后永远翻不了身。 看了这封信后，非常重视，立刻作了批示。因为四位老科学家的建议和 的批示都是在1986年3月作出的，所以这一项计划被称为“ ”。在随后的半年中，一百位科学家对计划进行了反复论证，形成了《 》，选择 技术、 技术、 技术、激光技术、自动化技术、 技术和 技术七个领域作为我国发展高技术的重点，1996年又将 列为计划的第八个领域。 7、20世纪，人类进入高度的信息化时代，以 为主要特征的数字话正在改变着世界，引起经济和社会的深刻变化。 已经成为人们生活中的非常重要的内容。 ? ? 【拓展部分】 1．中国第一颗原子弹爆炸试验成功的时间是（　　） A．1964年 B．1966年 C．1967年 D．1970年 2．中国成功发射的第一艘无人飞船是 （　　） A．长征一号 B．东方红一号 C．神舟一号 D．神舟五号 3．袁隆平能够获得国家最高科学技术奖是因为他（　　） A．在世界上首次研究杂交玉米成功 B．在导弹方面的突出贡献 C．在世界上首次育成籼型杂交水稻 D．在火箭方面的突出贡献 4．当今世界上第一大水利工程是中国的（　　） A．葛洲坝水利工程 B．三门峡