肌苷注射液与盐酸昂丹司琼注射液存在配伍禁忌.pdf

·170· CHINESENURSINGRESEARCH January，2010V01．24No．1B 部考核结果两个等级，护理部与该科事护士长共同分析原因，若 3．2护理技术操作培训流程改进增强了新上岗护士的职业认 发现护士长在科室考核中存在不负责任现象，则与护士长绩效 同度和忠诚度有调查标明：护理人员愈年轻。专业思想愈不稳 挂钩。 定。大多数护理人员存在着职业自卑感[B]，对职业认同度不高。 1．2．8满意度调查新上岗护士进入临床工作3个月后护理而操作流程改进培养了新上岗护士良好的工作习惯，增强了新 部组织人员对相关科室医生、病人进行满意度调查。 上岗护士临床观察、应急、沟通及动手能力，医生、病人的满意度 2结果 明显上升，医护患关系更加融洽，树立了新上岗护士的自信心， 2．1护理技术操作考核成绩(见表1) 增强了其职业认同度和忠诚度。 表1 护理技术操作培训流程改进前后考核成绩比较分 3．3护理技术操作培训流程改进强化了护士长责任心 以往 护士长认为新上岗护士培训是护理部和护士个人的事，与己无 关，护理技术操作培训流程改进后，实行科室、护理部二级培训 制度，护士长必须对新护士的操作进行考核并填写“临床科室护 理技能训练考核证明书”，同时还对考核成绩的真实性负责，将 新护士培训与护士长的年终绩效挂钩，强化了护士长的责任心。 2．2医生、病人满意度(见表2) 参考文献： 表2护理技术操作培训流程改进前后医生、病人满意度比较 [1]王红．如何让护理操作培训更贴近临床[J]．中国护理管理，2008，8 (11)：69—70． (1)：59—60． [3]缪进华。刘世晴．杨慧敏，等．基础护理技术培训中护理操作示教员 的作用[J]．护理学杂志，2007，22(2)：18—19． [4]阳世伟，庄小珍．护士临床操作技能的培训方法与效果[J]．护理管 理杂志，2007，7(4)：41—42． [5]刘铎芬，刘飞．聘用护士管理中存在的问题及对策EJ]．家庭护士， 3讨论 2008。6(4B)：1014． 3．1护理技术操作培训流程改进增强了新上岗护士的服务意 E6]杨春，黄行芝，李红艳．角色扮演法在护理服务中的应用与效果 识 目前我院聘用护士大多数为上世纪80年代出生的子女。由 [J]．护理管理杂志，2007，7(11)：32—33． 于时代、家庭、社会的影响不可避免地存在缺乏责任心、爱心及 [7]奚琼霄，沈莉萍．新护士岗前培训中加强护理礼仪训练的体会EJ3． 解放军护理杂志。2008。25(1A)：70． 娇气任性、依赖心理强等特点拍】，而在操作培训过程中新上岗护 [8]余风英，罗艳