立异 探索新形式.doc

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立异 探索新形式

创新 探索新模式——湖北职院快速崛起启示录之一 今年9月3日,是湖北职业技术学院新生报到的第一天。从全国各地赶来的新生把学院千余平方米的报名大厅挤得水泄不通,校园招生网站点击率持续攀高,咨询电话被打爆。上线报考湖北职院的考生达1万多人,远远超过了招生录取计划。学校不得不忍痛割爱,有近一半的学生档案被退回。 ?nbsp;? 短短5年的艰苦创业,就得到市场的丰厚回报,湖北职院的创业者终于露出了欣慰的笑容。 ??? 5年前,这里还是田埂交错、沟壑纵横的空旷之地;转眼间,这里可开鹿鸣之宴,可赋菁莪之诗。 ??? 12月10日,站在花团锦簇、湖清柳绿的校园中,湖北职业技术学院党委书记李友清笑容灿烂。指点着周围气势宏大的建筑群,他深有感触地说,“现在已经很难让师生们想象当年是怎样在一片荒地上创业的了。”实际上,李友清所说的“当年”,也仅仅是5年前。 ??? 湖北职院前身是孝感职业技术学院,是1998年由孝感市的教育学院、财贸学校、卫生学校和机电工程学校四所学校合并组建的,为教育部批准建立的全国第一批14所高职院校之一。 ??? 当几个院领导初到学院时,办公无地点、开支无经费,休息无住所。合并之初,两个分院还背负着2300多万元债务包袱。在职职工的工资、学院的开支经费及一期工程建设所需亿元资金完全靠自筹解决。院领导在深入调查中发现,学院面临的困难虽多,但首要问题是由于四校长期在计划经济体制中,部分干部教职工的平均主义思想严重,对组建新学院的思想不统一,人心就像分布在孝感市区不同角落的4所学校一样,七零八落。 ??? 真正的合并是人心的整合。学院党委把统一思想放在首位,在全院教职员工建设学院动员大会上,李友清说,合并组建新学院是经济发展的必然,只有在战略上站得高一些,牢牢把握住高职教育的市场趋势,找到一条正确的发展之路,学院才能绝处逢生。 ??? 学院党委围绕“职院建设需要我,我为职院做什么”这一主题,组织教职员工进行为期2个多月的学习、讨论,集思广益。通过大量深入细致的思想工作,全体教职工顾全大局,思路清晰,目标长远,统一了思想,凝聚了人心,有力推进了四校合并进程。 ??? 学院起步初始,面临教育部对全国高职院校进行评估验收。如果不在剩下的一年多时间里完成教学实验大楼、综合大楼、学生食堂、学生公寓、教工宿舍等硬件设施的建设,结果只有一个:面临“摘牌”。 ??? 此时的职院,“兜”里没有什么钱,近千名教职工吃饭都成问题,哪里还有钱办学?要在一片空地上建一座现代化的大学,岂非天方夜谭? ??? 如何完成市委、市政府确定的“十件实事”之一?一个“建”字,让学院领导坐卧不安,倍受煎熬。 ??? 按常规路子,学院花几年时间也凑不齐这笔启动资金。 ??? 路在何方?1999年初,学院班子成员到南方考察,在广州找到了办学的“新钥匙”。 广州白云职业技术学院是一所民办职校,是弟兄俩筹措60万元,在几十亩地上办起的一所学校,他们利用各方亲朋关系网络了1000余家企业,学院为这些企业定向输送合格的毕业生,白云职院也因此红火起来。李友清当时就想,湖北职院起步条件比白云职院要好,又有办学基础,人力资源丰富,只要观念跟上了,战略定对了,一定能比他们办得更好。 ??? 考察回来,李友清代表院党委和盘托出想法:“穷国办教育难。我当过县市的书记市长,学校不能瞅着地方财政拨款搞建设。我们地处中部,要为建设一流高职学院找到一条路子。手里没有钱,我们却有一笔无形资本——学院这块牌子。可以考虑把学院引向市场,让社会参与办学。” ??? 学院党委一班人形成共识,按照民营机制的思路,面向市场办学,通过资本营运的方式,盘活内部资源,引进外部资金,建立起多元化投资、筹资机制。 ??? 观念一变天地宽。通过引资、借贷、募捐、争取各级政府投资或政策支持等多种形式,学院很快就筹集资金7000多万元,如期启动一期工程的建设。 ??? 与此同时,在后勤实现一次性剥离改革成功后,学院尝试以企业运作方式深化后勤社会化改革,把后勤总公司的部分设施项目以股份的形式向社会和教职工出售,盘活了固定资产,将流动资金用在教学实训这个刀刃上。 ??? 奔跑在创业的路上,学院领导与时间赛跑,惜时如金。李友清和他的同事们在南方考察职业技术院校校园建设时,一下车就跑进了学校。走出校门,他们又直奔车站机场。四天时间,考察组吃了八餐方便面,奔波深圳、广州等地,取回了“真经”。南方归来,院领导来不及休息,就直奔正在建设的工地。 ??? 凭着这种艰苦实干的韧劲,湖北职院赢得了时间给予的机遇和回报。经过历时一年多的紧张建设,学院教学实验大楼、综合大楼、学生食堂拔地而起,一期工程全部竣工。前来评估验收的教育部、教育厅专家对学院领导说,湖北职院建设规模大,起点高,速度快,提前达到了验收指标,赢得了比同类高校先行一至两年的宝贵时间。

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