三一班本课程纲要.doc

小学生爱心教育与培养—关爱朋友 班本课程纲要 课程名称：小学生爱心教育与培养—关爱朋友 课程类型：拓展 教学材料：班本课程 授课时间：综合实践活动、家长讲堂、班会、学科渗透、课间…… 授课教师： 授课对象： 【课程总目标】 通过爱心培养，提高孩子的爱心意识。 通过爱心培养，朋友之间互尊互爱，互帮互助，创造出浓烈的爱心氛围。 用自己的爱心影响他人，共同撑起爱的天空。 4、 朋友之间其乐融融，一派和谐的景象。 【课程内容】 1、爱心教育主题班会——关爱朋友 2、故事引导 3、观看典型的爱心教育视频 4、组织“关爱朋友”的爱心活动 5、小组活动：自己组织与关爱朋友有关的活动 6、调查身边的朋友：是否感受到了朋友的关爱 7、家长参与：在家里进行无缝隙的爱心教育 7、优秀者代表参加成果展示 【课程实施建议】 1、让孩子充分重视爱心教育—关爱身边朋友的重要性。 前苏联教育家苏霍姆林斯基曾说：“良好的情感是在童年时期形成的，如果童年蹉跎，失去的将无法弥补。”他告诉我们这样一个道理：幼儿和童年期是形成良好情感的重要时期，所以我们应十分重视孩子早期良好情感的培养，在其幼小心灵播下爱的种子。如今的孩子，大多是独生子女，他们得到太多的关注与爱，可是人们却忽视了对孩子的爱心教育。所以，首先要引起孩子对爱心教育的重视。 2、课内和课外有机结合，取得家长和社会各界的支持。 把握课课堂内外，时时处处创造爱心的氛围，并取得家长的大力支持，把爱心教育搬出课堂，同时也成为一种课程让家长参与。 4、开展丰富的课外活动，给孩子创造爱心教育的机会和氛围。 如开展“为朋友做六件有意义的事”、“小组演讲比赛”、“为灾区同龄朋友献爱心”等生动活泼、形式多样的课外活动，能有效地调动学生的参与积极性。 【课程评价】 评价方式： 评价方式及结果处理： 根据孩子平时的表现、同学们的评价及最后成果的展示，颁发“爱心卡片”，最后评出“爱心天使”。