兽医微生物学-考前辅导201511.doc

兽医微生物学—考前辅导材料 一、复习时使用的教材： 《兽医微生物学》（第三版）（陆承平主编），中国农业出版社出版。在时间和条件允许的情况下，可以参阅《病原生物学》（亢文华编），中国农业大学网络教育学院出版，中国农业大学现代远程教育专用教材。 二、复习时掌握的重点： 绪 言 考核知识点：微生物的概念、分类 细菌的形态与结构 考核知识点： 1. 细菌的外形。 2. 细菌细胞壁结构特点，质粒、细菌L形的概念。 3. 细菌特殊构造的概念、结构、特点和功能。 4. 革兰氏染色方法。 细菌的生理 考核知识点： 1. 细菌的营养需要；细菌生长繁殖的条件。 2. 细菌生长曲线的概念、分期和特点。 3.细菌生长曲线的概念和各期的特点；发酵和热原质概念；细菌的营养需要和细菌生长繁殖的条件。 消毒与灭菌 考核知识点： 1. 灭菌、防腐、无菌、杀菌作用、抑菌作用、抗菌作用的概念； 2. 物理、化学因素对细菌影响； 3. 各种消毒灭菌的概念。 细菌的感染与免疫 考核知识点： 1．病原性、毒力、半数致死量、半数感染量、传染、菌血症、毒血症等的概念；内毒素、外毒素和类毒素的区别。 2．病原菌引起传染的必要条件。 3．类毒素的制备与应用。 4．根据传染病发生的条件，如何控制传染病的发生。 细菌的遗传与变异 考核知识点：质粒的概念；质粒的类型；转化和转导的概念；细菌变异的类型。 革兰氏阳性球菌 考核知识点：链球菌的致病性。 革兰氏阴性需氧杆菌 考核知识点： 1. 布氏杆菌属的主要特征。 2. 布氏杆菌的致病机制。 革兰氏阴性兼性厌氧杆菌 考核知识点： 1. 致病性大肠杆菌的重要特征； 2. 大肠杆菌的抗原结构； 3.畜禽大肠杆菌病、沙门氏菌病的微生物学诊断及防治方法。 病毒学总论 考核知识点： 1. 病毒的概念； 2. 病毒的形态与结构； 3. 动物主要病毒的核酸类型； 4. 干扰素的概念； 5. 病毒的一般繁殖过程； 6. 病毒的分离培养方法； 7. 病毒病的微生物学检查。 病毒学各论 考核知识点：狂犬病病毒、禽流感病毒、新城疫病毒的主要特征、所致疾病、微生物学诊断和防治方法。 三、 考试形式、题型及具体要求： 《兽医微生物学》课程是作为兽医专业专科学生的专业基础课，主要为学生学习专业课程《兽医传染病学》和毕业生产实习奠定基础。《兽医微生物学》课程考试内容分为五部分，总分100分： 1.名词解释 每个名词解释2分，共20分。主要考察同学们对课程中基本的概念和术语的掌握程度，这些概念在兽医专业以后的学习中会经常的使用到，在将来从事兽医专业的工作中会经常的使用到。比如：微生物学原生质体菌毛半数致死量生长曲线消毒培养基兼性厌氧菌间歇灭菌法胞外酶细菌的致病性 2．填空 每空1分，共20分。主要考察同学们对课程中基本的知识的掌握程度。比如： （1）细菌细胞除了与其生命活动密切相关的基本结构外，某些细菌还具有_______、_______、_______、_______等特殊的功能结构。 （2）将细菌接种在液体培养基并置于适宜的温度中进行培养，其生长繁殖过程具有一定的规律性一般分为_______、_______、_______和________共4期。 （3）革兰氏阳性菌细胞壁的主要成份是细胞质中的超微结构包括。沼气发酵的主要产物是（ ）。A. 二氧化碳 B. 氨气 C. 硫化氢D. 甲烷关于菌群失调的描述不正确的是（ ）。A. 菌群失调进一步发展，引起的一系列临床症状和体症就可称为菌群失调症 B. 菌群失调症又称为菌群交替或二重感染 C. 长期使用抗生素会改变正常菌群成员的耐药性，从而引起菌群失调症 D. 可使用生态制剂治疗菌群失调症E. 内分泌紊乱也会引起菌群失调症细菌的合成性代谢产物不应包括（ ）。A 色素 B 细菌素 C 热原质 D 维生素 E 以上均不是 流行性感冒的病原体是（ ）。A. 流行性感冒杆菌 B. 流感病毒 C. 副流感病毒 D. 呼吸道合胞病毒 E. 鼻病毒典型的支原体菌落呈（ ）。A. 光滑型 B. 荷包蛋样 C. 无固定形状D. 粗糙型简述真菌的繁殖方式。如果你去幼儿园调查幼儿结核杆菌感染情况,你应该如何做并提出预防措施。?简述细菌特殊结构的生物学意义论述细菌毒力增强和毒力减弱的途径方法农村秸杆资源很丰富，你能否应用分离技术及相关微生物知识，将其变废为宝，提出你的设计方案及其工艺过程。