【优化指导】2015届高考生物总复习 第6讲 细胞器 系统内的分工合作课时跟踪检测 新人教版.doc

【优化指导】2015届高考生物总复习 第6讲 细胞器 系统内的分工合作课时跟踪检测 新人教版 考点 题号 错题统计 细胞器的结构与功能 2、3、7、10、11 生物膜系统的结构、功能及细胞器的分工合作 1、8、9、14、15 用显微镜观察线粒体和叶绿体 12 细胞的结构综合 4、5、6、13 一、选择题 1．生物膜对保证细胞生命活动正常进行具有重要的作用。下列有关叙述错误的是(　　) A．质膜最基本的部分是脂双层 B．神经递质的分泌依赖膜的功能特点 C．唾液淀粉酶分泌过程需要细胞内膜结构的相互协调 D．膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用 解析：选B　质膜包括脂双层、蛋白质和糖类，其中最基本的部分是脂双层；神经递质的分泌方式是胞吐，依赖膜具有一定的流动性的结构特点；唾液淀粉酶的加工、修饰、分泌依赖细胞内膜结构的协调配合；膜蛋白具有识别信息、运输物质和催化反应等作用。 2．下列结构中不含磷脂的细胞器是(　　) A．线粒体和中心体　　 B．核糖体和染色体 C．高尔基体和内质网　 D．核糖体和中心体 解析：选D　不含有磷脂的细胞器为无膜结构的细胞器，核糖体和中心体无膜，线粒体有两层膜，高尔基体和内质网有单层膜；染色体虽为无膜结构，但不是细胞器。 3．如图为细胞结构模式图，下列叙述错误的是(　　) A．SARS病毒无上述任何结构，但其体内也存在遗传物质 B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有核膜包围的结构⑨ C．硝化细菌的细胞无⑥，但能进行有氧呼吸 D．蓝藻细胞不含有⑦，但能进行光合作用 解析：选B　酵母菌属于真核生物，有核膜包围的细胞核。蓝藻体内没有叶绿体，但含有能进行光合作用的色素及相关酶和膜结构。 4.(2014·临沂模拟)右图a、c表示细胞中的两种结构，b是它们共有的特征，有关叙述正确的是(　　) A．若b表示两层膜结构，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 B．若b表示细胞器中含有的核酸，则a、c肯定是叶绿体和线粒体 C．若b表示产生水分子的生理过程，则a、c不可能是细胞核和高尔基体 D．若b表示磷脂，a、c肯定不是核糖体和中心体 解析：选D　若b表示两层膜结构，a、c可能是线粒体、叶绿体、细胞核中的任意两种；含有核酸的细胞器有线粒体、叶绿体与核糖体；细胞内的转录与DNA复制均可产生水，高尔基体参与形成细胞壁的过程中会产生水；没有膜结构的细胞器有核糖体与中心体。 5．(2014·奉贤调研)如图为细胞结构的概念图，下列相关叙述不正确的是(　　) A．该图不够完整，缺少细胞核等结构 B．图中c指细胞膜，f指细胞器 C．图中d的成分是纤维素和果胶 D．图中g可以利用h释放的CO2 解析：选A　根据题图可推测该细胞为植物细胞，细胞的结构包括细胞壁(d)、细胞膜(c)、细胞质(a)、细胞核(b)四部分；细胞质由细胞质基质(e)和细胞器(f)构成；能产生CO2的细胞器为线粒体，能产生ATP的细胞器为叶绿体和线粒体，故g为叶绿体，h为线粒体。叶绿体可以利用线粒体产生的CO2进行光合作用。 6．(2014·衡阳六校联考)下图的四个部分(Ⅰ～Ⅳ)是四种类型细胞的部分亚显微结构，下列说法不正确的是(　　) A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都具有的细胞器是核糖体 B．可以判断Ⅳ为低等植物细胞 C．Ⅱ、Ⅲ与Ⅳ中都可进行光合作用合成有机物 D．Ⅱ可表示根尖分生区细胞，Ⅰ所表示的生物在生态系统中一定是消费者 解析：选D　由图可知，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表动物细胞、高等植物细胞、蓝藻和低等植物细胞，都含有核糖体，Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ都可通过光合作用合成有机物，A、B、C正确。Ⅱ中含有叶绿体，不可能是根尖分生区细胞，Ⅰ表示的生物在生态系统中不一定是消费者，也可能是分解者，D错误。 7．如图所示为在显微镜下观察到的某细胞内的某些结构，下列判断正确的是(　　) A．这些结构是在光学显微镜下观察到的植物细胞内的结构 B．以上七种结构均参与了细胞内生物膜系统的构成 C．与基因表达有关的结构有a、b、f、g，但不一定都能发生A—T、G—C之间的互补配对 D．在a内能合成葡萄糖，而在b内能将葡萄糖分解 解析：选C　图中所示结构为亚显微结构，是在电子显微镜下观察到的，故A错误；图中e和f分别为中心体和核糖体，两者均无膜结构，不参与构成细胞的生物膜系统，故B错误；图中a、b、g中均含有基因，碱基配对方式有A—T、A—U、C—G，f是翻译的场所，故f中碱基的配对方式为A—U、C—G，故C正确：a是叶绿体，在其内可进行光合作用合成葡萄糖，b是线粒体，葡萄糖必须在细胞质基质中被分解成丙酮酸后，才能进入线粒体被继续分解释放能量，故D错误。 8．科学家用含3H标记的亮氨酸培养豚鼠的胰腺腺泡细胞，下表为在腺泡细胞几种结构中最早检测到放射性的时间表。下列叙述正确的是(　　) 细胞结构 附有核糖体的内