【聚焦中考】四川省2016中考物理 考点聚焦 专题二十一 测量小灯泡的电功率课件.ppt

* 物理 * 物理 * * 测量小灯泡的电功率 四川省 (1)请用笔画线代替导线将电路连接完整，要求闭合开关后，使滑片P向右移动时小灯泡的亮度变亮； (2)连接好电路后，闭合开关，移动变阻器滑片P，发现小灯泡始终不亮，且电压表的示数为0，电流表示数不为0， 则出现故障的原因可能是 ； (3)排除故障后，调节滑动变阻器，当电压表示数为2.5 V时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定电流为____A，小灯泡的额定功率为____W；小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的电阻为____Ω(保留1位小数)。 小灯泡短路 0.24 0.60 8.3 2．(2015·内江B卷24题，12分)育才中学初3.1班学生在探究“测量小灯泡的电功率”的实验后，某兴趣小组欲进一步探究学习，现将其改变为“探究小灯泡的电功率P与电压U之间的关系”的实验，实验中提供了以下实验器材； A．待测小灯泡L(额定电压3.0 V，额定功率1.8 W) B．电压表V(量程0～3 V，量程0～15 V) C．电流表A(量程0～0.6 A，0～3 A) D．滑动变阻器R(0～10 Ω) E．定值电阻R01＝5 Ω，R02＝10 Ω，R03＝15 Ω F．蓄电池，电压U＝12 V G．开关一个S，导线若干 (1)为了比较精确地测量小灯泡的功率，电流表的量程应选 。 (2)为了保证电路安全，实验中定值电阻R0应选 (填“R01”或“R02”或“R03”)。 (3)请用 ，将实验器材连接起来，使之成为准备使用的实物电路。 (4)测量结束后，应先断开开关，拆除____两端的导线，再拆除其他导线，最后整理好器材。 (5)该小组同学在处理实验数据时，将电功率P作为纵坐标，U2作为横坐标，采用描点法，在坐标纸上作出了P-U2图像，并画出图像是一条直线(如图所示)。根据图像，请你指出： 所作图像的错误之处是 ；作图时，坐标取值不恰当之处是 。 (6)假设实验中所给的实验器材电流表已损坏，老师又给了一只电压表，该组同学仍完成了实验。请你帮他们在虚线内画出 。 0～0.6A R03 铅笔画线代替导线 电源 用直线连接没有用圆滑的曲线将各点连接起来 横坐标取值太大(U210就够了) 实验的电路图 测量小灯泡的电功率 【提示】在测量小灯泡电功率的实验中，闭合开关后小灯泡不亮，不一定是小灯泡断路，还可能是由于滑动变阻器连入了最大阻值，导致电路中的电流很小，小灯泡无法发光。不能将多次测得的电功率求平均值。 实验　测量小灯泡的电功率 命题点 1．电路图：根据实物图画出电路图、根据电路图连接实物图；2.选择合适的电流表、电压表量程；3.滑动变阻器的作用：____________、___________________；4.会处理电路故障；5.灯丝的电阻会随着温度的变化而变化；6.在测量小灯泡额定功率时，手移动滑片的位置，同时眼睛观察_______________，当示数达到额定电压时，停止移动滑片；7.不能用多次测得的不同电压下的电功率的平均值作为小灯泡的额定功率，因为只有___________下灯泡的电功率才是额定功率；8.会分析U－I图象并能计算电阻R。 保护电路 调节小灯泡两端电压 电压表的示数 额定电压 【例】(2015·丹东)小勇在测量额定电压是2.5 V小灯泡电功率的实验中。 (1)为完成实验，请用笔画线代替导线，将甲图连接完整。 (2)闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至最____(填“左”或“右”)端。若开关闭合后，发现无论怎样调节滑动变阻器，小灯泡发光较暗且亮度一直不变，则故障原因是____。 (3)故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，当电压表示数为2 V时，电流表示数如图乙所示，此时通过小灯泡的电流为____A，小灯泡此时的电功率为____W。若要测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向____(填“左”或“右”)移动，直到电压表示数为____V为止。 (4)移动滑动变阻器的滑片，记下多组电流表及对应电压表的示数，并画出图丙所示的I－U图象，从图象可算出小灯泡的额定功率为____W。 (5)小勇继续调节滑动变阻器的滑片，