浅析汉语、印尼语语音对比在对外汉语教学中的作用.doc

浅析汉语、印尼语语音对比与对外汉语语音教学 摘要：随着中国和印尼友好关系的进一步发展，汉语热潮在印尼有愈演愈烈之势，且印尼华人数量比例很大，对于汉语的学习更加迫切。本文通过汉语与印尼语的语音对比，把汉语的语音规律呈现出来，找出影响印尼学生学习汉语的主要因素，为汉语语音教学提供思路，从而更好地完善对外汉语教学。 关键词：汉语 印尼语 语音对比 对外汉语 语音教学 一、前言 当前,我国的对外汉语教学的发展,可谓成绩喜人。据不完全统计,目前全世界正在把汉语作为第二语言进行学习的人数已经超过3000万,超过2500所大学(分布在100多个国家和地区)在教授汉语。我们国家在69个国家和地区建有孔子学院,总数已有238所。ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）、去声（ˋ），它是汉语音节的一部分，关系到词的具体含义，而印尼语没有声调，是非声调语言。在印尼语里，声音的高低没有区别意义的作用，只表示对话语里某一部分的强调，如ayo,不管念成什么音高形式，它都只是感叹词，只有一个意义，表示邀请或命令：来，来吧。这就与汉语不同了，在汉语里，声调是整个音节的音高变化形式，即声调具有区别意义的作用，如，同一个音节“[PA]”至少可以念成四种音高形式，[PA55]（巴）、[PA35]（拔）、[PA214]（把）、[PA51]（爸）。 （二）汉语、印尼语元音音素的差异 汉语根据不同的口形和舌位，可分为舌面元音（7个）、舌尖元音（2个）、卷舌元音（1个），它们分别是： 舌面元音： ɑ[A] 舌面、央、低、不圆唇元音 o[o] 舌面、后、半高、圆唇元音 e[?] 舌面、后、半高、不圆唇元音 ê[?] 舌面、前、半低、不圆唇元音 i[i] 舌面、前、高、不圆唇元音 u[u] 舌面、后、高、圆唇元音 ü[y] 舌面、前、高、圆唇元音 舌尖元音： -i[?] 舌尖前、高、不圆唇元音 -i[?] 舌尖后、高、不圆唇元音 卷舌元音： er[?] 卷舌、央、中、不圆唇元音 除此之外，汉语还有ɑi、ei、ɑo、ou、iɑ、ie、uɑ、uo、üe、iɑo、iou、uɑi、uei等13个复合元音。 印尼语根据舌位的高低、前后具体分为高元音（2个）、中元音（3个）、低元音（1个）；前元音（2个）、央元音（2个）、后元音（2个），共有9个元音音素，包括6个单元音和3个复合元音，他们分别是 单元音： a/A/ 中、央、低唇元音 é/?/ 前、低、平唇元音 i/i/ 前、高、平唇元音 o/o/ 后、低、圆唇元音 u/u/ 后、高、圆唇元音 e/?/ 中、央、平唇元音 同样，印尼语里也有复合元音，但跟汉语相比少了许多，只有3个：ai、au、oi。 经过比较可以得出以下结论： 1、印尼语里o的发音与汉语略有不同，汉语中是舌面后半高圆唇元音，印尼语中是后低圆唇元音，也就是说印尼语里的o比汉语汉语拼音字母的o要开得更大些。 2、印尼语里没有ü这个元音，它的发音状况与i基本相同，但唇形拢圆，因此对印尼学生来说学好ü的发音应该不难。 3、印尼语里没有卷舌元音er，对于单纯受印尼语影响的学生来说，碰到卷舌元音er与舌尖后音zh、ch、sh组合时，可能不容易发好这个音，容易发成舌尖前音。 4、印尼语里没有舌尖前-i、舌尖后-i，因此也没有汉语所说的整体认读音节，但这个有其规定搭配的声母z、c、s和zh、ch、sh，多加练习应不成问题，需要注意的是读整体认读音节时要把它们同韵母i区分开来。 5、印尼语里的复合元音较少，需要注意的是汉语里碰到iou、uei、uen和声母拼读时，要把中间的元音去掉，如niu、gui、lun，这在印尼语里是没有出现的。 （三）汉语、印尼语辅音音素的差异 汉语辅音： 汉语共有辅音声母21个，从发音部位上看，可以分为七类，分别是：双唇音（b、p、m）、唇齿音（f）、舌尖前音（z、c、s）、舌尖中音（d、t、n、l）、舌尖后音（zh、ch、sh、r）、舌面前音（j、q、x）、舌面后音（g、k、h）；从发音方法上看，可以分为五类，分别是：塞音（b、p、d、t、g、k）、擦音（f、h、x、sh、r、s）、塞擦音（j、q、zh、ch、z、c）、鼻音（m、n）、边音（l）；按气流的强弱又可分为送气音与非送气音。 印尼语辅音： 印尼语共有辅音音素25个，从发音部位上看，也可分为七类，分别是：双唇音（p、b、m、w）、齿唇音（f、v）、舌尖中音（n、t、d、s、r、l、z）、舌面中音（y、ny）、舌根音（k、g、kh、ng、q）、混合舌叶音（sy、c、j）、喉音（h）。从发音方法上看，同样也分为七种，分别是：塞音（p、b、t、d、k、g）、鼻音（m、n、ng、ny）、擦音（s、sy、h、kh、z、f、v）、边音（l）、塞擦音（c、j）、半元音（y、w）、