华南理工网络教育第二学期经济学原理作业.doc

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华南理工网络教育第二学期经济学原理作业

经济学原理作业 请论述一下微观经济学和宏观经济学的联系与区别? 答:两者之间的联系主要表现在: (1)相互补充。经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。为此,既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。它们共同构成经济学的基本框架。 (2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。 (3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上 两者之间的区别在于: (1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。 (2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。 (3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的,而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。 (4)研究方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。 二、经济学的基本问题是什么?如何在个人、家庭、企业和政府等微观和宏观主体中运用,试举例说明。 答:经济的作用就在于“经济甚础决定上层建筑”,人以食为天,自从产生了贸易,人们就不必都去种地,可以通过运用货币交换获得食物,从某种意义上来讲,也就可以理解为人以“钱”为天(当然这只是在正常的环境和条件下),所以钱,也就是钱在作用不断被扩大,变成经济后,就成为了一种对社会众多资源支配、平衡的工具,所以才能说是“经济基础决定上层建筑”。家庭、企业和国家,其实都是一样性质的组织,无非是现在的家庭不象以前,经常有几十口的大家庭,所以做为一个组织的完整性要差一些,但从根本上还是一样的。既然是组织,就有不同的分工,就有统治层或是领导层(从根本上讲,我更同意是统治层),那么谁来做统治层?谁来让这个组织撑起“天”(前面说了什么是天),当然是有能力获得钱和能合理分配利用钱的人,所以经济就决定了上层建筑。家庭、企业、国家,不管谁没有收入,面临的都是生存问题,国家没有强大的经济基础,保护自己的能力就差,就会被别人侵略、灭亡,企业不赚钱就要倒闭,家庭没有收入,连最根本的活命都保证不了,就更不要说什么教育、医疗等。所以经济才是真正影整个社会的最终原因,至于宗教、信仰那些,都是统治层所利用的工具而已,目的是加强巩固自己的统治地位而已。现在的世界格局,说到底,都是对经济控制权的争夺,在争夺的过程中才产生或者说是制造出了各地的事端。 三、经济学主要解决什么问题,经济学的思维方式是怎么样的? 答:经济学要解决的问题是什么?意识形态不同,对这个问题的回答也不同。 在我国,看待这个问题自然要有批判性的眼光,以高鸿业先生为代表,一般认为,西方经济学要解决的问题有两个:一是证明和宣传资本主义制度的优越性;二是为资本主义制度出现的各种经济问题提供对策。 而在资本主义国家自己看来,他们自然不会承认经济学的目的之一是宣传资本主义的优越性,他们一般不提意识形态方面的目的,而只谈技术方面,引用大名鼎鼎的保罗·萨缪尔森的话,他认为,“经济学所真正关心的问题有两个,一是短期内的经济波动,二是长期内的经济增长”。 单从技术层面而论,萨缪尔森的概括十分中肯。但不论承认与否,经济学,这门直接关系到人类福祉以及利益分配的敏感学问,总也跟意识形态撇不清关系。可以认为,在分配论上的分歧,区分了资产阶级经济学家和无产阶级经济学家。萨缪尔森写过一本极其成功的经济学教材,就叫做《经济学》,几十年来一版再版,直到十八版,在全世界影响甚大,而萨缪尔森面对自己教材取得的巨大成功,关于经济学也说过这样一句意气风发的话,“只要让我编写一个国家的经济学教材,我才不在乎是谁制定法律!”萨氏这句话可谓是明明白白地承认了经济学在意识形态方面具有的侵略性。 至于经济学的思维方式,这个问题更难回答,坦白地讲,我对这个问题还没有形成一个完善的认识。浅显地说,你可以认为经济学的思维方式是“供给和需求”,在西方经济学界,有一个关于经济学的笑话,“只要你能教会鹦鹉两个单词,供给和需求,它也能成为博学的经济学家”。供给和需求,这确实是经济学家分析问题的利器,不管微观还是宏观,概莫能外,是他们基本的工具,也可以认为是他们基本的思维方式。 四、“萝卜白菜各有所爱”,在经济学中是什么原理可以解释,在现实中有何用?试举例说明。 答:偏好表明一个人喜欢什么,不喜欢什么。一般来说,偏好无所谓好坏,“萝卜白菜 各有所爱”,并不能说喜欢白菜的就优于喜欢萝卜的。爱好运动

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