四一我们的主题班队会活动记录.doc

主题班队会活动记录 班级 四年级一班 组织形式 集体 主持人 郭明坤 主题 摒弃不良习惯，争做文明少年 活动 目的 1、使学生认识到自己身上存在的不良习惯，从而懂得改正不良习惯，做文明学生的重要性。 2、引导学生树立做文明事、为文明人的意识，使学生明白什么是真正的文明。 3、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。 认识不良习惯同学发出以下倡议： 一、语言文明，举止得体，告别污言秽语，使用文明礼貌用语； 二、尊敬师长，孝敬长辈，团结友爱，事事能谦让，处处讲诚信； 三、关心爱护每一位同学，同学之间不起绰号，对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助； 四、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约用水用电； 五、遵守并维护公共秩序，待人接物讲礼仪； 六、注意公共卫生，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不践踏草坪； 七、文明上网，遵守网络文明公约，讲究上网道德，合理科学利用网络资源； 八、爱护公共设施，不损坏公物，不在课桌上刻字画画； 九、保护环境，呵护生态，亲近自然，恪守生态道德，坚决不做污染环境、破坏生态的事； 十、积极参加“与美德同行，做文明人”的主题实践活动，摒弃不良习惯，争做文明使者。 希望每一位同学积极行动起来，从我做起，从现在做起，在“与美德同行，做文明人”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。愿文明之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。 1、通过听革命英雄故事让学生明白今天的幸福生活来之不易,懂得珍惜幸福的生活. 2、进行自我反思，用实际行动缅怀革命先烈。一、： ???? ?二、革命先烈英雄事迹，受革命教育。????1、首先由班主任读一些有关革命烈士们的事迹。 ????（1）学生认真倾听。（2）学生讨论。 ????2、学生讲自己以前读到的、听到的革命先烈故事。 ????3、小组内交流自己搜集的革命故事。 ??? 三、回忆看过的革命影片中的英雄人物。 ????如：小兵张嘎、刘胡兰等。体会他们坚定的革命意志和艰苦的革命生活。 ??? 4、班内交流清明节参观苍马山革命烈士时看到的，想到的。 ????师小结：同学们，我们的今天来之不易，是他们的拼搏，他们的牺牲，才有了我们的今天。??? 四、自我反思，珍惜幸福生活 ???1、班主任老师讲一些我们身边的不应该发生的事情，比如：浪费粮食，乱花钱，不遵守纪律，不爱学习等等，这一些事情都是不珍惜我们今天所拥有的一切的表现。再由班主任教育学生我们应该遵守纪律，努力学习，珍惜自己所拥有的，把握自己的命运，为自己和祖国努力学习。??2、由班主任总结我们班级纪律上存在的问题，指出一些同学不遵守纪律，不爱学习，教育他们要努力学习，对得起我们的革命英雄们，为国家建设和自己的事业而奋斗。 ????3、让同学们指出我们班级所存在的纪律和学习方面的问题，并写出自己以后在学习和纪律方面自己应该怎样做。 五、班主任总结： 记住革命先烈的名字，踏着他们的足迹，努力学习，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。努力学习，争做社会主义事业的合格建设者和接班人。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”纪念日，我们中队开展学习雷锋活动，弘扬和培育雷锋精神，要求每位学生从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做起，在社会实践活动中学会关心他人、关心集体，具有崇高的社会责任感；具有一定道德素养。1、活动导入 雷锋是伟大的共产主义战士，人民学习的楷模。江泽民号召我们：“向雷锋同志学习，弘扬雷锋精神。”这学期，我们中队的全体队员要“学雷锋，把温暖送给别人”。 2、同学根据收集到的资料，了解雷锋的生平及事迹。 3、思考、讨论。 小学生应该怎样学雷锋？ （1）、小组讨论。 （2）、代表发言。 ?交流总结 4、教师小结。 通过本次主题中队会，同学们加深学生对雷锋精神的认识和理解，知道了应从现在做起，从自我做起，从身边的每一件小事做围起，学会关心他人、关心集体。通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。 2、联系实际，让学生深刻体会到母对自己的爱,引导学生关母、热爱母亲、理解母亲，教育学生从小有一颗感恩的心。一、二、欣赏配乐诗朗诵《感恩爱》 甲：是的，不论我们走到哪里，不论我们有多大年纪，在母亲的心中，我们永远都是最可爱，最需要被保护的孩子。 乙：我们不断地接受着母亲无私给予我们的爱的雨露。 甲：首先，请欣赏配乐诗朗诵《感恩母爱》（两名同学朗诵） 真情告白来感恩 ：在你们的心形卡片上写上你的感激的话 学生在心形卡片上写下自己的真情告白、感恩宣言 ：同学们，母亲为我们的成长付出了许多。让我们跟着一起来宣誓。