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学生社团登记表
梁家墩中心学校乡村少年宫活动社团登记表
2014 年 9 月 15 日
社团名称 “青扬”合唱社团 所属类别 学术科技类□ 文娱艺术类 体育文化类□ 实践服务类□ 主要负责人 姓名: 尹志琴 年级/班级:八年级 班主任:郑为庆 家庭住址:清凉寺三社 电话: 指导教师签名 李燕 学科:音乐 联系方式 社团宗旨 旨在丰富学生自我学习的内容,开展主题实践活动,提供展示自我的空间和平台,建设健康、活泼、高雅、向上的校园文化。?
本学期活
动计划 3月份:对我校六、七、八年级学生进行特长调查,选拔特长生和热爱音乐活动的学生,对原有合唱团人员进行重新调整。
4-5月份:开始训练,着重强调声音的训练(呼吸、声音位置、直声训练),并对合唱团人员进行进一步调整。正式训练,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一。准备歌曲,为文艺展演做好准备。
6月份:1、分声部训练歌曲,在声部处理上做到分工细致,训练认真,加强声部之间的协和。2、磨合歌曲,声音做相应的调整,加强磨合训练。
活动开展的条件保障(器材,设备,场地,辅助人员及其他) 音响设备、钢琴、服装 学校审查意见 附件一
社团成立申请书
社团名称 “青扬”合唱社团 宗
旨
意
义 旨在学生自我管理、自我组织以及能力的提升,培养学生的团队精神和协作意识。提高学生个人文化艺术修养和审美观,建立一支文艺骨干队伍,使校园整体文化活动上层次、上水平,创造文艺精英,提高学生对音乐的鉴赏能力。
必
要
性
、
可
行
性
分
析
在每一次的活动中注意积累各种原始材料(方案、计划、总结、活动图片),为日后的展示活动提供充分的保障。
主要活动设想 1、基本功训练
教给学生科学的发声方法,训练学生声音的高位置,训练学生节奏能力,读谱能力,高低音的配合协调能力,让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。
2、学生艺术修养的培养
通过听赏一定的童声合唱曲,对学生进行审美教育,使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。培养学生高尚的情操,丰富的情感,使其身心都得到健康的发展。
3、训练学生掌握一定的合唱技巧,使学生的呼吸方法保持统一 ,达到口型的统一,进而达到声音的统一。
4、扩大知识范围开阔眼界.
其他 附件二
社团主要负责人登记表
社团名称 “青扬”合唱社团 姓名 尹志琴 性别 女 民族 汉 出生年月 政治面貌 年级/班级 八年级 其它职务 个人简历 2007.09.01---2010.07.10 清凉寺小学就读
2012.09.01----至今 梁家墩中学就读 指导老师意见
签字:李燕
2015 年 4 月 日 指导老师意见
签字:
年 月 日 学校意见
签字(公章):
年 月 日 备注 附件三
社团章程
2.鲜明的社团章程。
(1)名称:
“青扬”合唱
我热情,我歌唱,让我们乘着歌声的翅膀飞扬合唱世界!
(3)有要求:章程中要条目化地明确规定对社团的成员、辅导员的相关职责,活动性质、活动内容等的具体要求。
3.丰富的社团活动。
(1)社团活动形式:采取定期与不定期两种形式。定期活动时间为每周三下午的活动课。 此外,将不定期组织社员参加校内外各种合唱赛事。
(2)在开展常规活动的同时,能重视特色活动的开展。
4.成果展示
在每一次的活动中注意积累各种原始材料(方案、计划、总结、活动图片),为日后的展示活动提供充分的保障。
5、考核与奖励
对在社团活动中表现突出的会员,社团负责人可上报德育处给予该会员表彰以资鼓励;对活动中表现突出的社团,给予社团负责人表彰奖励。?社团在一学年内未举办过一次以上的大型活动,该社团即被取消资格,自动解散。社员累计有3次以上(含3次)不参加社团活动的,即被取消社员资格。
附件四
社团成员名单
序号 姓名 班级 序号 姓名 班级 1 葛丝丝 六1 21 刘梦婷 七4 2 马兰英 六1 22 屈佛源 七4 3 王海洋 六2 23 尹志琴
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