山西2016年对口升学医学相关类考试大纲.doc

2016年山西省中等职业学校对口升学考试大纲 医学相关类专业 本考试大纲是以国家中等职业学校医士专业教学指导方案为依据，以中等职业教育国家规划教材疾病概要》（人民卫生出版社第版，刘昌权主编）为基础对医学类医士专业从业人员的知识及技能要求制定的。一、考试对象山西省中等职业学校对口专业应、往届毕业生。二、考试总体要求 掌握人体的组成，掌握人体主要器官的位置、形态和结构（大体结构和微细结构）及主要功能。能正确辨认全身主要骨、关节、血管、神经及重要器官的位置、结构、毗邻关系、体表标志。能在显微镜下或现代教学媒体上识别主要器官的微细结构。在理论学习和实验观察的基础上，能应用理论知识分析、理解 有关的临床现象。 第三部分 疾病概要 掌握常见疾病的典型临床表现、主要病因、主要检查及治疗方法；了解常见疾病的发生机理，理解各大系统疾病的特点。三、考试内容要点 绪论（2分） 了解解剖学、组织学、胚胎学的定义。 掌握人体的组成和分部。 理解解剖学姿势和方位术语。。 细胞和基本组织（8分） 细胞 了解细胞的化学成分和细胞膜的化学组成; 理解细胞质中各细胞器的功能；掌握细胞核的结构。 上皮组织 掌握上皮组织的特点和分类；掌握被覆上皮的结构特点、分类及分布；掌握内皮、间皮、腺上皮和腺的概念及腺的分类；了解上皮组织的特殊结构。 结缔组织 了解结缔组织的结构特点和分类；掌握疏松结缔组织主要细胞的形态特点、功能及各种纤维特点；理解软骨的分类和骨密质的构造；掌握血液的组成，各种血细胞的形态特点、正常值和主要功能。 肌组织 掌握肌组织的组成和分类以及三类肌组织的一般结构；理解肌节、横小管、肌浆网、闰盘的概念。 神经组织 掌握神经组织的组成、神经元的形态结构和分类。理解神经胶质细胞、神经纤维、神经末梢的概念和分类。 运动系统(16分) 概述 掌握运动系统的组成和功能、骨的形态分类和构造、关节的基本结构和辅助结构。了解骨的化学成分和物理特性。 躯干骨及其连结 掌握脊柱的组成和功能。 掌握椎骨的一般形态、各部椎骨的形态特点、椎间盘的位置构造、脊柱的韧带、脊柱的生理弯曲和意义。 胸廓 掌握胸廓的组成和功能。 掌握胸骨的结构，理解肋的构成、肋弓和肋间隙的概念及胸廓的运动。 颅骨及其连结 掌握颅的组成、脑颅骨面颅骨的名称和位置、颅的各面观的形态和重要结构。 四肢骨及其连结 掌握肩胛骨、肱骨、尺骨、桡骨、髋骨、股骨、胫骨、腓骨的主要结构。 掌握肩关节、肘关节、髋关节、膝关节的组成、特点和运动。 掌握骨盆的组成、分部、作用以及男、女骨盆区别。 掌握全身的骨性标志。熟悉桡腕关节、踝关节的组成和运动。 骨骼肌 掌握主要表情肌、咀嚼肌的名称和作用。 掌握胸锁乳突肌、斜方肌、背阔肌、竖脊肌、胸大肌、肋间肌的位置和作用。 掌握膈的位置、形态和作用，膈的裂孔和通过的结构。 掌握腹肌的位置、层次，腹直肌鞘的形成，腹股沟管的位置、构成、通过的结构和临床意义。 掌握三角肌、肱二头肌、肱三头肌、臀大肌、股四头肌、小腿三头肌的位置和作用。 熟悉肌的分类、构造和辅助结构。熟悉头肌、躯干肌、四肢肌的分部 。 了解腋窝、肘窝、股三角、腘窝的位置和含有的结构。 消化系统（12分) 掌握消化系统的组成及上、下消化道的概念。 掌握消化管的一般结构。 （3）掌握舌的形态，舌乳头的名称和功能，颏舌肌的作用，牙的形态和构造，牙式及牙周组织，三对口腔腺的位置和导管的开口。 （4）掌握咽的位置、分部、交通以及腭扁桃体的位置。 （5）掌握食管的分部、狭窄以及与中切牙的距离。理解食管的微细结构特点。 （6）掌握胃的位置、形态、分部、微细结构特点。 （7）掌握小肠的分部，十二指肠的分部，小肠的微细结构特点。 （8）掌握大肠的分部，盲肠和结肠的特征，阑尾的位置及根部的体表投影，结肠的分部，直肠的位置、弯曲、直肠横襞，肛管粘膜的形态特点。 （9）掌握消化腺的组成。 （10）掌握肝的位置、形态和肝的微细结构，肝的血液循环途径。 （11）掌握胆囊的位置、分部及胆囊底的体表投影，输胆管道的组成和胆汁的排出途径。 （12）置、胰管的开口，胰的微细结构。 （13）腹膜腔的概念，理解腹膜与脏器的关系，小网膜的位置和分部，大网膜的位置与功能，直肠子宫陷凹的位置及临床意义。 5. 呼吸系统（6分） （1）掌握呼吸系统的组成和功能，上、下呼吸道的概念。 （2）掌握鼻粘膜的分部，鼻旁窦的名称、位置、开口部位。 （3）掌握喉的位置、喉软骨的名称、喉腔的分部及喉腔的狭窄。 （4）掌握气管的位置、左右主支气管的区别。熟悉气管和主支气管的微细结构。 （5）掌握肺的位置和形态、肺下界的体表投影和肺的微细结构。 （6）掌握胸膜与胸膜腔的概念，壁胸膜的分部，肋膈隐窝的概念，胸膜下界的体表投影。 （7）掌握纵隔的概念，了解纵隔的境界和分部。 6.泌尿系