广东海洋大学外国语学院毕业论文工作实施细则(2017届).doc

广东海洋大学外国语学院 2017届毕业论文工作实施细则 目 录 毕业论文的目的与要求 组织与领导 毕业论文选题原则 指导教师基本条件及职责 对学生的要求 毕业论文的评阅与答辩 毕业论文的成绩评定 检查与监督 提交毕业论文要求 附件一、毕业论文成绩评定参考标 一、毕业论文的目的与要求 毕业论文是本科教学计划的重要组成部分，是学生在校学习的最后阶段和教学质量总检查，是培养和检验学生理论联系实际的学风和锻炼学生独立工作能力的有效手段，是综合考核学生掌握和运用所学基本理论、基本知识、基本技能，分析、解决实际问题能力的重要环节。通过这一环节着重培养学生如下能力： 1、综合运用所学知识和技能，独立分析和解决问题的能力； 2、熟练运用翻译、查阅文献等基本技能撰写学术论文的能力；专业研究的能力；数据分析的能力；正确运用术语语言阐述学术理论和技术问题的能力； 3、收集加工各种信息与获取新知识的能力； 4、创新能力和创新精神。 二、组织与领导 成立外国语学院2017届毕业论文工作领导小组，该小组负责研究、组织、领导本次英语和日语专业毕业论文指导工作，制定工作计划和实施细则，同时该小组也兼答辩委员会，聘请毕业论文评阅人、领导论文答辩等工作、审定学生论文成绩及评语，对毕业论文进行总结。下设英语和日语专业工作小组，由英语系和日语系负责毕业论文工作的具体实施。 三、毕业论文选题原则 1、选题符合专业培养目标，满足教学基本要求；可以从文学、翻译理论与实践、语言学、语言与文化、教学法等方向选题；为方便学生选题，可由毕业论文指导教师事先提供选题参考题型，供学生选择。 2、选题应尽量结合教学、科研等实际需要，符合社会发展、科学技术进步的需要，具有一定的新颖性、先进性、开拓性 3、选题应提前准备，把握好内容、难度、时效，所有选题须经指导教师审核后方可正式开始撰写。 4、鼓励学生选择具有实际应用价值的课题和隶属科研教研项目的课题作为本科生毕业设计论文选题5、学生选题应避免重复，以保持较高的更新率。 6、选题是保证毕业设计(论文)质量的重要环节，指导教师有责任帮助学生选好题，定准题，在进入论文撰写阶段前必须全部落实选题，由院办汇总、填写《广东海洋大学外国语学院毕业论文选题汇总表》。 四、指导教师基本条件及职责 1、毕业论文指导工作实行指导教师负责制，指导教师由学院聘任。 2、指导教师必须是讲师(或相当技术职称)以上职称，具有一定实践经验的教师担任。 3、在选题确定后，指导教师必须做好充分准备，周密安排进度计划，认真填写《毕业论文课题申请表》。 4、学生进行毕业论文一开始，指导教师应将毕业论文的撰写基本要求、各阶段的任务、答辩要求及评分办法向学生宣布，使学生做到心中有数。 5、指导教师要循序渐进地指导学生按计划进程完成毕业论文各阶段的任务，着重启发引导，发挥学生的主观能动性，既不包办代替，也不放任自流。指导教师要在严格要求的同时，注意对学生全面素质的教育和个性培养，做到教书育人。 6、指导教师应随时掌握学生撰写毕业论文的进度和质量，注意考察学生掌握知识和实际工作的能力以及学生的学习与工作态度、出勤等，学生的学习态度、纪律表现等分阶段记录评分，并作为毕业论文结束时评定成绩的综合性参考依据。 7、指导教师对学生进行定期的指导、检查和答疑，每次对每名学生指导要保证一定的时间，并登记。 8、指导教师要指导学生正确撰写毕业论文。要求格式要规范，内容要详实，数据要准确，文字要流畅。 9、指导教师要做好毕业论文答辩前的审阅工作，指导学生熟悉答辩过程，提高表达能力，督促学生做好答辩前的各项准备事宜。 10、指导教师有责任向有关刊物推荐优秀的毕业论文。 五、对学生的要求 1、学生根据本学院公布的毕业论文选方向计划，选定方向后结合自己具体情况在指导教师的指导下进行选题，在题目确定后必须尽早与指导教师联系，做好毕业论文的准备工作。 2、在题目确定后两周内，学生必须写出对毕业论文所选题目的意义和研究现状、研究目标和内容、研究方法和步骤、文献资料查阅情况等文献综述，填写《毕业论文开题报告》交指导教师审阅。 3、每个学生必须认真独立完成毕业论文的提纲、初稿、中稿、定稿等阶段规定的全部任务，充分发挥主动性、创造性和刻苦钻研精神。4、严禁弄虚作假。根据5、学生要尊敬指导教师，虚心接受指导，遵守纪律，如因不听指导造成重大失误或其他严重后果，均由学生本人负责。 6、学生撰写毕业论文时，要求条理清晰，逻辑性强，符合学术规范，并严格按照学校所规定的本科生毕业论文要求进行撰写、打印和装订。毕业论文字数6000字左右（正文）。 7、在毕业论文答辩前，认真准备约8分钟的个人论文答辩陈述PPT，并在答辩前提交给答辩小组。 8、属下列情况之一的学生不得参加答辩： a.指导教师认定毕业论文不合格者； b.开题报告