张家界市永定区学校工作督导评估细则(完全小学).doc

张家界市永定区学校工作督导评估细则（完全小学） 一级 指标 二级指标 评 估 要 点 评分办法及说明 内 容 权重 办学 思想 与 办学 行为 （10分） 1.办学理念 2分 ①有明确的办学理念，师生家长对办学理念的知晓、理解和认同程办学理念不够明确、清晰扣0.5分，观点错误该指标记0分有%的师生、家长不知晓该记0分，不理解扣0.5分，不认同扣0.5分。办学目标明确，有落实措施，措施到位无中长期发展规划或内容不具体、不科学记0分；规划缺乏具体可行的措施扣1分，未按规划分年度推进扣1分。均衡编班，均衡配置教师，不举办或变相举办重点班凡以学生获奖、竞赛、各类考试成绩作为编班依据，教师配置明显倾斜，均认定办重点班，记0分。违反其中一项要求记0分。 违反其中一项要求记0分。 校级领导兼课，执行《中小学教师职业道德规范》，教师遵纪守法、关爱学生、教书育人、为人师表，教师个人无违法违纪行为；无有偿补课、家教家养现象；无校外兼职兼课以及为培训机构组织生源等现象要求扣分培训工作有计划、有措施，培训形式多样，内容全面，注重实效；培养骨干教师、青年教师学科带头人有切实措施建立家访制度或家校沟通平台建立教师工作激励机制，引导教师真诚合作与良性竞争，鼓励个人冒尖与建设优秀团队。 办学 经费 与 办学 条件 （12分） 7.办学经费 4分 ①学校按照收费政策收费，未超标准收费或擅立项目收费；部门、科室、班主任、任课教师未收取补课费、资料费等违反其中一项要求记0分。 建立完备的校产档案，公共财产无重大损坏或丢失现象建有校园网建有实名制网络学习空间，开展健康教育工作，常见病、多发病防治措施有力。学生食堂未承包个人经营，食堂、寝室等生活管理规范。委员会，参与学校管理与监督 1