徽县一中心理设备采购内容及技术要求.doc

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徽县一中心理设备采购内容及技术要求

采购内容及技术要求 一、心理健康中心设备 序号 设备名称 技术要求说明 单位 数量 1 中学心理管理系统 (教委版) 一、要求: 厂家授权书 厂家售后服务承诺函 二、资质 教育部教育管理软件测评委员会颁发的合格证书 软件产品登记测试报告——中国软件评测中心 软件产品登记证书 软件企业认定证书 计算机软件著作权登记证书 三、主要功能 该系统是基于B/S结构的互联网产品,目的是将心理测量量表在一套系统里面进行管理并应用到实际心理测量需要中,可以安装在任何一台服务器或者单个PC机上。当安装在服务器上时,只要能访问这台服务器的电脑并具有相应的权限,就可以按照系统要求进行心理测试和管理,可以满足上万人团体测试的需求。在测试完毕的同时就能收集到相关数据并将结果有选择性和针对性地反馈给学生。 四、功能特点 系统包括档案系统、测量系统、交流系统、决策管理等几大模块。各个模块的协调工作,可以系统地反映出现阶段学生的心理健康状况和心理素质水平,并为学校心理健康教育与正常的教育教学工作提供直接现实的依据。 系统功能 (1)先进的档案管理功能; (2)科学的信息预警功能; (3)强大实用的统计、分析功能; (4)独特的量表自动生成功能; 2、管理功能 (1)使用方便安全可靠:采用浏览器/服务器(B/S0模式运行,吸取了现代网络技术的优势。用户界面友好、维护方便。 (2)教师心理健康测试:系统提供老师的压力、人格特征、气质类型、职业类型、厌职情绪等常用量表为教委及时掌握教师心理健康状况提供参考依据。 (3)学校使用状况统计:在学校允许的情况下,教委可以随时掌握各学校建立心理档案、进行心理辅导、提供网上答疑情况,通过统计图等方式可以一目了然地掌握相关信息。 (4)学生心理健康状况监控平台:在学校建立学生心理健康档案的同时,达到异常指标的学生情况可以及时传达到该系统,以方便教委利用各种资源帮助学校及学生进行专门辅导。 (5)学生心理申述系统:帮助学生在系统里面用自己的身份登录进行申述,也可以帮助教育主管部门领导及时了解到学生的真实想法和情况。 (6)学校心理教师交流平台:该功能旨在为各学校的心理辅导教师提供一个信息交流、经验分享和案例探讨的平台,以整体提高管辖范围内的心理辅导教师的综合素质。 套 1 2 身心反馈训练系统 一、减压放松系统: 运用生物反馈和心理调适技术研制,集生理指标监控、压力与情绪评估、身心状态调节、情绪稳定性训练为一体的智能系统。系统包括压力评估、调节训练、数据中心3大模块,系统能够帮助使用者缓解压力,增加积极情绪,改善生理机能协调性 技术特点: 采用C#+flash动画开发; 采用模块式架构,各个模块之间松耦合,方便系统优化升级; 采用真人录像拍摄,真实指导放松过程; 采用自主开发报表系统,呈现报告美观,支持打印及导出; 二、生理采集仪: 能够快速、准确地测量血氧饱和度和脉率 加强了抗弱灌注性能,采用血氧模拟仪测试,最低可测到0.15% 采取屏蔽措施抗高频干扰,读数极为稳定 符合FDA和CE要求的电气安全设计 单电源5V工作,低功耗设计 可以显示体积描记波和脉搏强度 简单的USB连接,易于集成 三、减压放松椅: 功能: 五种键通全自动按摩模式选择,满足个人不同的按摩需求。 红外自动体形检测技术.自动测量体型和肩高.让按摩更加舒适 背部具有揉捏、捶打、揉捶同步、叩击、指压等多种按摩手法。 背部80cm超长按摩行程设计,按摩直达尾椎部位。 个性化背部力度、按摩轮宽度、部位及定点按摩部位调节功能。 电动椅背脚架联动调节,随意调整椅背脚架的角度。 腿部立体包裹式气囊,腿部、足底同步全方位舒适按摩。 内置的微电脑芯片拥有时间设定功能。 四、移动训练工作台: 多面、便捷、推拉工作台,可根据实际使用需要调整高度、方位。 套 1 3 体感音波放松系统 一、要求: 厂家授权书 厂家售后服务承诺函 二、资质 发明专利证书 实用新型专利证书 三、配置 1、音波振动躺椅1张: 尺寸:长1850×宽750×坐高420、背高860(mm) 频率范围:20~150Hz 输出功率:20W 振动输出:负载4Ω时≥18W 音响输出:负载8Ω时≥0.5W×2 2、主机台车1部,17寸高清液晶电脑1台,高保真耳机1副; 3、体感音乐治疗(VAT)处方:电脑版,无损音频格式,含纾解焦虑紧张系列、改善睡眠系列、五音治疗系列、儿童康复系列等,Foobar2000音乐处方管理和播放软件。 套 1 4 心理沙盘(团体型) 一、产品组成 沙盘游戏训练系统由沙盘、沙子、放置架、沙具、沙盘管理软件共5大部份组成。 二、产品规格 1、沙盘 尺寸 标准沙盘:一个; 团体沙盘:一个; 总高度:65-100cm 颜色:外侧涂深颜色或木本色,内侧涂蓝

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