揭阳市2015届高中毕业班第二次高考模拟考试(生物).doc

揭阳市2015届高中毕业班第二次高考模拟考试一、单项选择题： 1．下列有关细胞的物质组成的叙述，正确的是 A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架的 B.脂肪和核酸都含有氮和磷元素 C.叶绿体中的色素都含有Mg元素 D.脂肪、糖原和淀粉都是贮能物质 2．下列有关科学家的科学发现和所利用到的实验方法都正确的一项是 科学家 科学发现 实验方法 A 卡尔文 光合作用过程中碳的转移途径：CO2→C3→C5→(CH2O) 同位素标记法 B 沃森、克里克 DNA的双螺旋结构 物理模型建构法 C 艾弗里 格里菲斯提出的“转化因子”是DNA而不是蛋白质 同位素标记法 D 摩尔根 基因和染色体存在明显的平行关系 类比推理法 3. 下列有关酶与ATP的叙述，错误的是 A．蓝藻和绿藻都能进行光合作用，但场所不同 B．酶能降低化学反应的活化能 C．选用过氧化氢和过氧化氢酶探究酶的最适温度 D．若人体静脉滴注ATP注射液，ATP到达心肌细胞内至少要穿越3层细胞膜 4．埃博拉病毒（EBV）是一种单链RNA病毒，EBV与宿主细胞结合后，将核酸-蛋白复合体(－RNA)释放至细胞质，通过下图途径进行增殖。下列推断正确的是 A．过程①所需嘌呤比例与过程③所需嘧啶比例相同 B．过程②需要的氨基酸和tRNA，两者的种类、数量相同 C．埃博拉病毒增殖过程需细胞提供四种脱氧核苷酸和ATP D．埃博拉病毒只含有核糖体一种细胞器 5．阻断下丘脑与垂体的联系后，血液中含量变化最小的激素是 A．抗利尿激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．性激素 6．将青蛙脑破坏，保留脊髓，暴露其屈腿反射的反射弧（如下图），图中的1、2、3表示神经元，、表示连接在神经纤维上的电位计。下列说法错误的是 A．神经元1属于传入神经元 B．在正常情况下，神经元3的活动可受大脑皮层控制 C．刺激3的神经纤维可引起后肢屈腿，属于反射活动 D．刺激3的神经纤维，可观察到后肢屈腿而无电位变化 24. 对下列四幅图的相关描述，正确的是 A．图甲表明，用于实验的叶片颜色是绿色的B．造成图乙中cd段下降的原因是着丝点分裂，姐妹染色单体分开 C．图丙表明，酵母菌发酵的适宜温度是400C D．图丁所示生理过程的这一特点，其意义是维持生物性状的稳定 25．下列有关生物技术的叙述正确的是 A．基因工程与蛋白质工程都能制造出新的蛋白质 B．以纤维素为唯一碳源且加入刚果红的培养基可筛选纤维素分解菌 C．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体 D．DNA连接酶和DNA聚合酶都能使核苷酸之间形成磷酸二酯键 三、非选择题： 26．(16分)近年来，随着含Cu污染物的排放增加，Cu对植物的毒害与日俱增。科研人员用水培法研究了Cu对脐橙幼苗的影响，得到下面甲、乙图示结果，其中气孔导度大小与气孔的开放程度呈正相关。请回答： (1)本实验除了通过测定氧气释放量，还可以通过测定 吸收量来计算净光合速率。 (2)实验过程中，培养液的Cu浓度会发生变化，因此需随时将各组的Cu浓度分别调到 ，这是控制实验的 变量。 (3)图甲中曲线A→C段净光合速率发生变化的主要原因是 。 (4)0.1μmol·L－1的Cu处理使脐橙叶片净光合速率大于对照，根据乙图曲线分析，可能的原因是 。此外，研究表明低浓度Cu还能促进叶片光合色素的形成，有利于 。 (5)脐橙感染病毒不仅影响脐橙的收成，而且对果树造成持续伤害。运用以下微型繁殖技术可获得脐橙脱毒苗： 运用该技术培养脱毒苗，一般选用 （1分）作为外植体，依据是 （1分）。过程①和②所使用的MS培养基中加入了蔗糖，其作用是 。 27．（16分）研究发现，果蝇X染色体上的一个16A区段，可影响果蝇眼睛的形状。雌果蝇16A区段与眼形的关系见下表，请分析回答： 16A区段 小眼数 眼形 基因组成 779 正常眼 XBXB 356 棒眼 XBBXB 68 棒眼 (更明显) XBBXBB 注：①表示16A区段 ②果蝇眼睛为复眼，由许多小眼组成。 (1)从表中给出的信息可以看出，果蝇的眼形变异属于 。雌果蝇16A区段与眼形的关系为 。 (2)雄性棒眼果蝇的基因组成为 。若想根据果蝇眼形就能判断出子代性别，应选用表现型为 做亲本。 (3)研究人员构建了一个棒眼雌果蝇品系XdBBXB，