教师招聘考试天明题库.doc

3月11 1普通教育学适用于（ ) A幼儿 B小学中学 C成人 D普通 答案B 2把教育看作是人对人的主体间灵肉交流活动的现代思想家是 A德国的瓦根舍因 B德国的雅斯贝尔斯 C美国的布鲁纳 D前苏联的赞可夫 答案B 3孔子极力倡导“有教无类”。下列说法错误的是 A不论其贵贱、贫富、长幼、华夷、智愚，均应享有受教育的权利 B有教无类是一次重大革新，由此形成了平等相待、一视同仁、教育公正等一系列师德品质 C不同阶层和地域的学生都应享受受教育的权利 D传道、授业、解惑 是有教无类的主要内容 答案D 4干越夷貉之子，生而同声，长而异俗，教使之然也。这句话反映了下列哪种因素对人发展的影响？ A遗传 B环境 C教育 D个体的主观能动性 答案C 5提出高等教育大众化的要求是在 A第一次工业革命后 B第二次工业革命后 C第三次工业革命 D信息革命后 答案D 6政治与教育内容的关系是 A政治决定一切教育内容 B政治决定与劳动能力有关的教育内容 C政治与教育内容无关 D政治决定与思想意识有关的教育内容 答案D 7平等的开放式教育是（ ）的特点 A网络教育 B学校教育 C社会教育 D大众教育 答案A 8《学会生存---教育世界的今天和明天》一书中，对世界教育的发展状况做出了总结：现在，教育在全世界的发展倾向先于经济的发展，这在人类历史上大概还是第一次。教育的发展之所以要超前于经济发展，这是因为 A教育的周期性长，未来经济建设需要人才，必须提前培养 B教育是发展科学的一个重要手段 C教育通过传播思想、形成舆论，作用于一定的政治和经济 D教育是一种独立的社会活动，有他自身的特点，具有相对的独立性 答案A 9教育对人的肉体和精神都要关心，但主要关心的应当是灵魂，教育应当建立在精神实质上占优势的基础上，这一观点是（ ）教育目的论 A神学的 B学科本位 C社会本位 D个人本位 答案A 10美育一词最早是（ )在《美学书简》中提出的。 A培根 B康德 C席勒 D卢梭 答案C 11所谓在教学时要用一把钥匙开一把锁，是指教师要有 A针对性 B逻辑性 C知识性 D创造性 答案A 12教育民主化的中心内容是 A实现教育平等 B实现全民教育 C提高教育效率 D提高教育效益 答案A 13国家根据一定的教育目的和培养目标指的的有关学校教育和教学工作的指导性文件是 A教学大纲 B教学计划 C教科书 D课本 答案B 14课程标准中明确了各门学科在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等三方面共同而各具特点的课程总目标和学段目标的部分是 A前言部分 B内容部分 C评价本分 D课程目标部分 答案D 15不属于引起我国基础教育课程改革的因素是 A目前我国基础教育的现状同时代发展的要求和肩负的历史重任存在极大的反差 B固有的知识本位、学科本位问题没有得到根本改变 C传统的应试教育势力强大，素质教育不能真正得到落实 D基础教育是关系国家、民族前途和命运的千秋大业，振兴教育，全民有责 答案D 16信息技术与课程整合的研究从一开始只定位于语文数学，现在已经开展到各个学科，提出一种新的四结合，即( ) A课程结构、课程实施、创新精神、信息技术运用相结合 B课程内容、创新精神、实践能力培养、信息技术相结合 C课程资源、课程内容、实践能力培养、信息技术相结合 D学科教学、创新精神、实践能力培养、信息技术相结合 答案D 17课堂不仅是传递知识的殿堂，更是( )的圣殿 A情感体验 B师生交流 C学生成才 D人性养育 答案D 18（ ）是现代师生伦理关系的核心要求 A民主平等 B关心学生 C以人为本 D鼓励学生 答案A 19教师让学生学会认知，学会生活，学会生存，学会做人，学会在实践中不断地充实和完善自己，体现出（ ）的发展观 A注重学生的可持续发展 B注重学生的全面发展 C注重学生的非智力因素发展 D鼓励学生的个性发展 答案A 20为了分班、分组的目的所进行的测验是 A形成性测验 B诊断性测验 C总结性测验 D安置性测验 答案B 22( )的基本形式是在教师指导下，学生运用书本知识解决实际问题 A练习法 B实验法 C实习作业法 D参观法 答案C 23让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略是 A指导教学 B以学生为中心的教学 C个别化教学 D现场教学 答案C 24关于复试教学叙述正确的是 A复式教学就是对两个以上年级的学生进行教学的一种教学组织形式 B复式教学适用于学生多，教室少的情况下教学 C复试教学课堂教师的教学和学生的自学或做作业同时