教育技术装备统计系统V70技术装备说明书.doc

《教育技术装备统计系统》使用说明 “专项统计”栏目下的“基础教育技术装备统计”板块中下载。安装新软件前请先老版本卸载。 一、??????????? 软件使用方法 软件应用流程 学校级应用流程 ①学校填写自身相关的统计报表，《小学教育技术装备统计报表》或《中学教育技术装备统计报表》；②统计工作负责人审核确定报表准确无误；③进行数据上报，数据上报可采用两种方式；网络上报和文件上报；④如果是网络上报，县级单位通过网络接收报表数据，如果是文件上报，县级单位通过存储介质（光盘、磁盘、U盘等）接收报表数据。 2、?? 软件使用方法 学校级使用方法 学校统计人员可先下载打印“中小学教育技术装备统计报表（样表）”，然后找有关人员填写真实、准确的数据，请学校领导审核通过后，利用准确数据进行填写。本说明中引用的实验小学的数据均为随意填写。 2.1.第一步 单位设置 功能说明 软件使用之前首先确定使用者的身份，以便今后的使用和管理。窗体左边是主要信息显示区；右边是本地信息的设置和填写内容。 内容详解 单位类型：软件使用单位的所属性质，选择“学校”单选框按钮； 学校类型：点击单选框确定学校性质，属于小学或中学； 学校类别：单项选择确定学校属于五种类别中的哪一种； 直属关系：县区所在学校全部选择“非直属” 单位名称：填写学校的准确名称； 所属地区：采用层级选择学校属于地区，从省级到地级和县级； 单位代码：系统根据“所属地区”的选择，会自动显示出前6位行政代码，学校只要补充后面几位即可。（注意！单位代码一定保持准确，否则上报数据不予接收。） 授权码：网络上报的重要依据之一，只有准确的授权码才能实现网络上报；如果采用存储介质（磁盘、光盘等）可以不用填写； 2.2.第二步 基表录入 学校基表是指由教育部制定的，用以反映普通中小学技术装备基本情况的基层统计报表。学校基表是以普通中小学为单位的手工填报的表。主要包括：小学教育技术装备统计报表、中学教育技术装备统计报表。 ? 功能说明 学校用来完成中小学教育技术装备的统计工作，是所有统计数据最基础部分。整个统计报表分成两个部分：“基本信息部分”和“指标信息部分” 内容详解 基本信息部分 所在县、市、区名称：如果“系统设置”功能中填写正确，此项信息软件会自动列出，不必重复填写； 学校名称：如果“系统设置”功能中填写正确，此项信息软件会自动列出，不必重复填写； 学校类别：如果“系统设置”功能中填写正确，此项信息软件会自动列出，不必重复填写； 学校所在地：采用单项下拉菜单选择方式，确定学校所在地为城市、县镇、农村； 在校生数：在录入框中填写本学校的在校生人数，填写全部是数字形式； 计算机台数：在录入框中填写本学校的计算机台数，填写全部是数字形式； 是否已建立校园网：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择；符合下述定义的校园网方能列入统计，校园网是指以多媒体和现代网络技术为基础，为学校学习、教学、科研和管理活动服务的校园内局域网络环境。校园网一般包括综合布线、网络交换机、计算机服务器等硬件设施和办公系统、教学资源、教学平台等软件系统。能有效接入Internet。 是否开展理科实验操作考核：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择； 是否建有图书馆：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择； 是否拥有卫星教学收视设备：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择； 是否拥有教学光盘播放设备：单项选择按钮方式，此项信息只有“是”和“否”两个选择； 实验教学普及校类型：单项下拉菜单选择方式，确定此项信息为一类、二类、三类； 理科教学仪器达标校类别：单项下拉菜单选择方式，确定此项信息为一类、二类、三类； 指标信息部分： ? 窗体分为上下两个部分，上半部分是“基本信息部分”填写完成后的显示，如果不正确也可以在此窗体下修改，但所有选择只有数字关系：下半部分是“指标信息部分”，所有指标项只填写“数额”，全部是数字形式。没有的填“0”，不能空缺。“浅灰色表格”是相关数值自动计算部分，不用操作此表格。 该表格填写完成后要进行数据验证，点击“数据验证”快捷按钮，表格中有逻辑错误的数据将红色显示。修改无误后点击“报表保存”保存报表。 2.3.第三步 主管审核 此报表是由国家统计局批准，批准文号：国统函[2004]182号。所有相关数据信息受到《中华人民共和国统计法》保护，各级单位负责人要对信息的准确负责。只有通过负责人审核后的数据才能予以上报。 功能说明 主管负责人对报表再次进行检查，确定报表是否合格。窗体分为两个部分：左边是选择检查报表类型和执行通过与否的操作；右边是报表的具体信息，检查每个项目和技术指标的准确。 内容详解 选择报表类型，如果是学校选择“小学基表”或“中学基表”进行批准操作 2.