2017第二轮图文转换-.ppt

观察（经验事实） 科学定律 科学理论 解释和预见 归纳 检验 （实践） 演绎 例1、科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用简洁的语言表述这一模式。 流程图的特点和解题思路 在大量地观察经验事实的基础上归纳得出相关的科学定律，通过实践检验形成科学理论，凭借科学理论指导可以演绎、推断诸多现象，预见发展趋势。 图表转换结构类之方位图 2017第二轮复习 图文转换、表文转换 一、图 文 转 换 题 （一）徽标类（以徽标为命题材料） （二）漫画类（以漫画为命题材料） 1、描述画面型 2、揭示寓意型 一、描述标志内容: 图形组合(数字、字母、拼音、汉字、图案、色彩) 二、揭示标志寓意: 象征意义（联想行业特点） 三、注意顺序: 总分、上下、左右 徽标类 画面答题思路、方法 一 、画面描述 ①写出构图要素 格式： 该图由xx、xx、xx组成 / 该标志由xx、xx、xx构成 ②描述图画 抓住个体要素特点，按照一定的逻辑顺序或空间顺序，将图中各显性要素连词成句 （ 逻辑顺序：总-分； 空间顺序：整体-局部、上-下、左-右、内-外 ）   二、徽标寓意 1、个别构图要素 格式：xx象征...、xx比喻...、xx是...的谐音） 2、整个图徽的寓意 格式： 全图寓意…… 全图寄寓了…… 全图表明…… 全图传达了……的思想/理念/特色 今年3月22日至28日为第十九届“中国水周”。请仔细观察右图的中国节水标志图案（黑色部分原图为绿色），简要描述该图案，并说明你对该图案内涵的理解。 中国节水标志由水滴、人手和地球变形而成。绿色的圆形代表地球，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。标志留白部分像一只手托起一滴水，手是拼音字母 JS的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与，鼓励人们从我做起，人人动手节约每一滴水；手又象一条蜿蜒的河流，象征滴水汇成江河。 画面描述应该用描述性的语言表述，切忌加入自己的主观看法。如有标题，一定要写出来，内容要囊括所有画面，不要丢三落四。 图文转换 一、 描述（ 说明）画面 二、揭寓意 三、拟标题（公益广告） 漫画题的命题形式: 语言运用题 3、注意描述顺序——清晰 （1）先背景后人物 （2）介绍人物时可按“穿着—动作—神态”的顺序说明（3）几幅画面，按照顺序逐个描述 1、弄清构图——全面、准确 （辨清画面上的背景与人物，注意人物的服饰、动作、表情、标题以及其他语言文字） 2、有什么说什么——客观 如果漫画有标题，请写上：这是一幅名为……的漫画 4、注意字数限制 题型一：描述画面 1、画面的人或物做了什么事情 2、判断这件事是对还是错，为什么？ 3、联想现实社会中一类事件或人 4、组织语言 寓意三种：①赞扬……社会现象（人）②讽刺……社会现象（人）③反映/启示/告诫…… 题型二：揭示寓意 一看标题：（告知或暗示漫画的主题） 二看画面构成要素：1.主体（一个或多个；人或物） 2.“次主体”（其他人或物） 3.要素的动作、神态、服饰、身份等。 三看画中字： 语言文字中所隐含的观点，有时它会成为我们弄清漫画寓意的金钥匙。 四看夸张处:夸张之处往往就是漫画的弦外之音 一联系：联系社会现实 揭示寓意：漫画讽刺，可选用“反映”“讽刺”“揭露 ”“批评”“表现”等词语 解题思路： “四看一联系” 联系生活、社会实际 由“实”及“虚”，由表及里，挖掘隐含信息 找出其讽刺、颂扬的对象或行为（有标题的，注意标题） 主体 ？事情？对不对？为什么？进一步提炼概括 漫画告诉我们，破坏环境，必将殃及人类自身。 --揭示寓意（内涵） 二、表文转换 表文转换 结构图 构思框架图 流程图 方位图 统计图 表格图 柱形图 饼式图 曲线图 构思框架图 解答构思框架图文转换题，可以分三步： 第一步，分析示意图的层次。 第二步，理解每层的具体内容。 第三步，拟写答题内容时要注重说明顺序。。 【2016年高考新课标Ⅱ卷】下面是某校团委“中国梦演讲赛”工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。（6分） 【答案】示例： “中国梦演讲赛”拟于5月4日举行，赛事需要组织和宣传。组织工作需要联系报告厅，选拔20名参赛者，最后评出6个奖项；宣传工作包括出海报、组