20真理诞生于一百个问号之后优质课件.ppt

理解词语? 定理：已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式，如，几何定理。? 定律：科学上对某种客观规律的概括，反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系。? 学说：指学术上自成理论体系的主张或见解。? 司空见惯：看得多了，不以为奇。? 追根求源：追溯事物发生的根源。? 敏锐：感觉灵敏，眼光尖锐。? 无独有偶：某种少见的情况，偏有类似的出现，配成一对儿。? 百思不得其解：百，多次；解，理解。百般思索也无法理解。 打破沙锅问到底：比喻追究事情的根底。? 见微知著：微，隐约；著，明显。见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势。? 锲而不舍：锲，镂刻；舍，停止。比喻有恒心，有毅力。 段落大意 一（1）开门见山，明确指出“真理诞生于一百个问号之后”本身就是一个真理。 二（2－6）运用三个有代表性的事例，证明前面提出的观点。 三（7－8）总结全文，重申观点。 中心思想： 本文通过讲述三个把“？”拉直变成“！”找到真理的故事，告诉我们只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 理解句子 ①最后把“？”拉直变成了“！”，找到了真理。 这里的“？”是发现的问题，是不断的追问，“！”是通过探索，解决了疑问，发现了真理。这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 ②善于“打破沙锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。 “打破沙锅问到底”是一句俗语，形象表达了锲而不舍、不断探索的精神，“发现”“发明”“创造”“成就”这四个词按收获由小到大排列，也说明平常的事情中蕴含着真理，蕴含着伟大的成就，而这些只有“打破沙锅问到底”的人才能做到。 ③只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。 这句话用“只要……就……”的句式说明“科学并不神秘，真理并不遥远”，发现真理的前提条件就是“见微知著”，能从平常的现象中发现问题，看到本质，并“不断探索”。 ④如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。 这句话对发现真理的条件作了说明，科学发现中存在“偶然的机遇”，说明科学真理就存在于我们身边，它并不神秘；“只能给……”说明科学发现也并不容易，指出了科学真理的发现是有条件的，那就是给那些“有准备”“独立思考”“锲而不舍”的人。“真理诞生于一百个问号之后”就是要敏锐地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。 课后1 这句话的含义是：只要善于观察，不断发问，不断解决疑问，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现真理。 课后2 作者用了三个事例来说明自己的观点： （1）谢皮罗教授从洗澡水的漩涡中发现水的漩涡的旋转方向和地球的自转有关； （2）化学家波义耳偶然发现紫罗兰溅到盐酸，花瓣会变红，继而进行很多实验，最后发明了石蕊试纸； （3）奥地利医生从儿子做梦时眼珠转动这一现象中，推断凡睡者眼珠转动都表示在做梦的普遍规律。 我还知道这些事例： （1）著名科学家牛顿在树下休息时，被苹果砸了头，他对这一现象进行观察研究，后来发现了万有引力定律。 （2）鲁班上山砍柴，不小心被植物的叶子划伤，他对此进行观察研究，并得出灵感，发明了锯子。 课后3 （1）“！”是通过探索解决了疑问，发现了真理。 这样写的好处是：作者把一个抽象的道理直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。 （2）这句话和课文开头“真理诞生于一百个问号之后”互相照应，开篇提出论点，结尾重申论点，全文结构严谨。 表达方法：用具体事实说明道理。 洗澡是一件非常普通的事情。而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到：每次放掉洗澡水时，水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。 这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。 这是为什么呢？谢皮罗紧紧抓住这个问号不放，进行了反复的实验和研究。1962年，他发表了论文，认为这种漩涡与地球的自转有关，如果地球停止旋转，就不会产生这种漩涡。他认为，在北半球，洗澡水朝逆时针方向旋转；如果是在南半球，洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转；而在赤道，则不会形成漩涡。 他的这个见解，引起各国科学家的极大兴趣，他们纷纷在各地进行实验，结果证明谢皮罗的结论完全正确。 ④如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。