24.电功率的测量.ppt

第一部分 教材整合 透析中考必考考点 第 24 章 电功率的测量　　　　　 中考考点及考查角度 系统复习 考点一 伏安法测功率 1．实验原理：P＝UI。 2．电路图和实物图：如图所示。 3．仪器选择 电源：其电压高于灯泡的额定电压。 电压表：并联在灯泡的两端；根据额定电压选择电压表量程，所选量程要略大于灯泡的额定电压(特殊要求除外)。 ? 第一部分 教材整合 透析中考必考考点 电流表：串联在电路中；依据I额＝ 或I额＝ 计算出电流值，而后选择量程，所选量程要略大于灯泡的额定电流。 4．实验步骤：分别在额定电压、约1.2倍额定电压和低于额定电压的情况下测出小灯泡的功率。 5．结论：用电器两端的电压不同，电功率就________，小灯泡两端的电压越高，实际功率越________，灯泡越________。 6．注意：在实验时通常都用定值电阻测电阻，用小灯泡测电功率，而由于定值电阻阻值不随外界条件的变化而变化，故几次测量的不同是由于误差造成的，所以取平均值是为了减小误差。 提示：该实验与伏安法测电阻非常相似，你能总结它们有哪些异同点吗？ 不同 大 亮 第一部分 教材整合 透析中考必考考点 【例1】〈2015·聊城〉如图甲所示，是测量 小灯泡电功率的实验，小灯泡的额定电压为2.5V。 (1)请你用笔画线代替导线，将甲图中的实物电路 连接完整，要求：滑片向左滑动时，滑动变阻 器接入电路的阻值变大。 (2)闭合开关后，灯泡发光微弱，无论怎样移动滑 动变阻器的滑片，小灯泡亮度不变，其原因可 能是将滑动变阻器的________(填“A、B”或“C、D”)接线柱接入了电路。 (3)某次实验，电压表示数如图乙所示，欲使小灯泡正常发光，则滑动变阻器的滑片应向________(填“C”或“D”)端滑动。 (4)实验测量数据如表所示，则小灯泡的额定功率为________W，灯泡的亮度跟实际电功率的关系是________________________________________ 。 数据序号 1 2 3 4 发光情况 较暗 较亮 明亮 特亮 电压U/V 1.3 2.1 2.5 3.0 电流I/A 0.21 0.26 0.28 0.31 电功率P/W 0.27 0.55 0.93 如图丙所示 C、D D 0.7 灯泡的亮度是由实际电功率决定的，实际 功率越大灯泡亮度越亮 第一部分 教材整合 透析中考必考考点 【思路点拨】 (1)滑片向左滑动时，滑动变阻器接入电路的阻值 变大，即滑动变阻器应接右下接线柱，实物电 路如图丙所示。 (2)灯泡发光较暗说明电流太小，滑动变阻器的阻 值太大，任意移动滑动变阻器的滑片，小灯泡 亮度不变说明滑动变阻器同时接到下面两个接 线柱上(此时滑动变阻器相当于定值电阻)。 (3)图乙所示电压表示数为2.1V，电压表示数小于灯泡额定电压，要测灯泡正常工作时的电功率，应减小滑动变阻器接入电路的阻值，减小滑动变阻器分压，即向D端移动滑动变阻器滑片，直到电压表示数等于灯泡额定电压2.5V为止。 (4)由表格数据可知，灯泡正常工作时的电流为0.28A，则额定功率P＝UI＝2.5V×0.28A＝0.7W。 由实验测量数据可知，灯泡的实际功率越大灯泡越亮。 丙 第一部分 教材整合 透析中考必考考点 举一反三训练 1.〈2016·广安〉小佳想要测定小灯泡的额定功率，他选用了以下器材：标有“2.5 V”字样的小灯泡(老师告诉他，该小灯泡正常工作电流在0.3A左右)，电源为6V的恒稳蓄电池，量程为“0～0.6A”与“0～3A”的电流表，量程为“0～3V”与“0～15V”的电压表，开关，导线。可是在选择滑动变阻器时他犹豫了，因为有三种规格的滑动变阻器，分别标有“10Ω　1A”“20Ω　0.5A”“50Ω　0.2A”字样。 (1)估算一下，请你帮小佳选择一只合适的滑动变阻器 ； (2)如图甲所示，小佳连接了一部分电路后又纠结了，请你在不改变他已经连接部分的前提下，再帮他连接完整(用笔画线，注意导线间不要相互交叉)； “20Ω　0.5A” 如图所示 第一部分 教材整合 透析中考必考考点 举一反三训练 (3)连接完整后，小佳按正确程序操作，闭合开关S，发现灯泡不亮，电流表指针偏转明显，而电压表指针几乎不动，仔细检查，连接无误。那么出现该状况的原因应该是