(学生) 经济生活第一课学案.doc

学科：政治 学年： 高二 课时： 课题：　神奇的货币本课考点：1、商品的基本属性、货币的产生与本质、货币的基本职能、金属货币与纸币。2、货币与财富、结算与信用工具、外汇和汇率。 重点：货币的基本职能；货币流通规律；汇率变化及其影响。关注热点：1.关注产品质量和食品安全问题。2.人民币汇率的变化及对我国的影响。3.2012年我国的货币政策由“积极”转向“稳健”。 】一、货币的本质 1．商品的基本属性 (1)商品：用于的劳动产品。 (2)基本属性：和。 2．货币的产生和本质 (1)产生：货币是发展到一定阶段的产物。 (2)含义：从商品中分离出来固定地充当的商品。 (3)本质：货币的本质是。 3．货币的基本职能 (1)价值尺度：货币所具有的表现和衡量的职能。 (2)流通手段：货币充当的职能。 (3)其他职能：贮藏手段、支付手段、世界货币。 4．纸币 (1)纸币的含义：由国家(或某些地区)发行的、强制使用的符号。 (2)纸币的发行：纸币的发行量必须以为限度。 (3)货币流通规律：流通中所需要的货币量＝商品价格总额(待售商品量×价格水平)/货币流通速度。 (4)通货膨胀：经济运行中出现的、的物价上涨的现象。纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。 (5)通货紧缩：是与通货膨胀相反的一种经济现象。它表现为物价下跌，通常伴随着经济衰退出现。 二、货币的种类与形式 1．货币与财富 (1)货币是财富的象征。 (2)正确态度：对于金钱，，，。 2．结算与信用工具 (1)结算方式：结算和结算。 (2)信用工具：信用卡和支票。 信用卡是一种信用凭证，其优点是：集、、、、为一体。 支票分为支票和支票。 3．外汇和汇率 (1)含义：外汇是用外币表示的用于国际间结算的；汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。 (2)汇率变化：如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的汇率；反之，则说明外币汇。 (3)保持人民币币值稳定的意义：即对内保持稳定，对外保持稳定，对人民生活安定、国民经济发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。 核心提示 (1)一件物品成为商品必须具备两个条件：一是劳动产品，二是用于交换。 (2)对纸币的理解，一定要抓住纸币是价值符号这一关键，这样才能更好地去理解信用卡、支票和电子货币的本质。 (3)物价上涨≠通货膨胀，物价下降≠通货紧缩。 (4)货币是一般等价物，但它又不是一般的一般等价物，因为它是固定地充当一般等价物的商品。 (5)汇率变动对一国经济的影响：①汇率变动对一国进出口贸易的影响：一般说来，外汇汇率升高，本币贬值，导致出口商品价格降低，进口商品价格提高，有利于鼓励出口、限制进口。反之，外汇汇率跌落，外币贬值，导致进口商品的价格下降，出口商品价格上升，有利于进口，不利于出口。②汇率变动对一国资本流动的影响：外汇汇率升高，本币贬值时，会导致本国资金外流，但有利于外资的引进。反之，当外汇汇率跌落，本币升值时，则有利于刺激对外投资，但不利于外资的流入。 【】 1．思考　用于交换的劳动产品一定是商品吗？ 2．思考　是否能用多发行人民币的方法提高人民生活水平？ 3．想一想　纸币有价值尺度的职能吗？纸币可以代替金属货币执行哪些职能？ 探究一　2010年10月中旬，强台风“鲇鱼”袭击台湾。灾情发生后，各界人民纷纷捐款捐物。 这里捐赠的物品是商品吗？为什么？直击高考 (2010·安徽文综)在“商品—货币—商品”的流通过程中，“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。这说明(　　) A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品 B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值 C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币 D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用 探究二 王先生在2011年五一期间采用银行按揭的方式买了售价为30万元的新房子，他首付现金10万元，然后他在20年内会付清银行贷款20万元及利息16万元。 其中16万元利息、30万元房价、10万元首付分别体现了货币的什么职能？ 答案 判断货币在执行哪种职能有高招 (1)从是否需要现实的货币来看，价值尺度只需要观念上的货币，而其他均需要现实的货币。 (2)从关键词来看，价值尺度多用“标价”、“价格”等词汇，流通手段多用“购买”、“买卖”、“现场交易”等词汇，贮藏手段多用“保存”、“退出流通领域”等词汇，支付手段多用“赊销赊购”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资”等词汇，世界货币多用“购买外国货”、“国际收支”等词汇。 直击高考 (2009·浙江文综)从历史发展的过