正确使用成语:褒贬误用.ppt

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正确使用成语:褒贬误用

* 高考语文之成语专题 授课人:陈永兰 如果真的是把“小土鸡”冒充“夜游鹤”卖给食客,则属于明显的欺诈。正如举报人所说的:该店光明正大卖野鸟,抑或是“挂羊头卖狗肉”,拉高价格欺骗消费者都是不妥的。(《新快报》2015年2月5日第2版) 好为人师的韩愈写出了《师说》这篇充满进步意义和解放精神的文章。文中,韩愈提出了传道、授业、解惑的概念,分别可以理解为思想品德教育、学业技能教育和答疑解惑的指点。(《北京晚报》2015年5月11日第10版) 错误类型三 褒贬误用 情感错位 成语从感情色彩上可分为褒义、中性、贬义,在使用过程中,必须辨明褒贬,否则就容易造成褒贬色彩失当。 【学习目标】 1、分析高考试题,明确考查方向。 2、归纳避免褒贬误用的方法。 3、积累常见褒贬误用的成语。? 【方法点拨】 ?明确成语的陈述对象。 ?明确成语的褒贬色彩。 【典例剖析】 教材1——6题 ?确定语境的感情色彩,然后看成语的感情色彩是否和语境相符。 下列成语中,哪些是褒义词?哪些是贬义词?哪些是中性成语?请指出来。 ?暴虎冯河 ?如丧考妣  ?胸无城府  ④无奇不有 ⑤刚愎自用 ⑥左右逢源  ⑦口若悬河 ⑧四平八稳  ⑨弹冠相庆  ⑩醍醐灌顶 ?惨淡经营 ?高谈阔论 褒义:? ⑦ ⑩ ? 贬义:? ? ⑤  ⑨ ? 中性:④ ⑥ ⑧ 【即时训练】 易“褒贬误用”的成语100例 操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 ——刘勰 [对点练习] *

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