28、毛主席在花山(罗耿镇).ppt

1．认识11个生字。 2．有感情地朗读课文,感受毛泽东的情怀。 3．领悟作者的写作方法。 碾 簸 箕 俺 吱 筒 炊 沏 瓷 舀 笤 课文哪些地方写得详细？哪些内容写得简略？作者为什么这样安排？ * 毛泽东，字润之，笔名子任。1893年12月26日生于湖南湘潭韶山冲一个农民家庭。1976年9月9日在北京逝世。中国人民的领袖，马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人，诗人，书法家。 （jī） （niǎn） （bò） （chuī） （zhī） （tiáo） （cí） （yǎo） （qī） （tǒng） （ǎn） 花椒 碾子 皱眉 解释 簸箕 标线 沏茶 拎着 旮旯 笤帚 拢了拢 炊事员 粗瓷碗 一筒茶叶 乐呵呵 凉在 玉米碎粒 吱吱扭扭 夜以继日： 诚恳： 为难： 陆续： 旮旯： 端详： 局面： 操劳： 以，用来。用晚上的时间接上白天，形容日夜不停。 真诚而恳切。 感到难以应付。 表示先先后后，时断时续。 一个时期内事情的状态。 课文中指费心料理（事务）。 方言指角落。文中指狭小偏僻的地方。 仔细地看。 读读课文，说说课 文讲了毛主席在花山的 哪几件事，你从中体会 到了什么；再想想课文 是按什么顺序记叙的。 读读课文，用简洁的语言说说课文讲了毛主席在花山的哪几件事？ 请群众回来碾米 给群众沏茶喝 帮母女俩推碾子 毛主席在花山 文中哪些语句给你留下深刻的印象，从中你体会到什么？ 毛主席皱了皱眉，把拿起来的香烟又放下了。“这怎么行？”他严肃地说，“这会影响群众吃饭的，不能因为我们在这里工作，就影响群众的生活。 “注意，抽着烟和群众说话是不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。 　 “你想过没有？我们如果没有老百姓的支持，能有今天这个局面吗？我们吃的穿的，哪一样能离开群众的支持？全国的老百姓就是我们胜利的可靠保证。反过来讲，我们进行的斗争，也正是为了全国的老百姓。这些道理你不是不明白。依我看，你是把我摆在特殊位置上了。” 这是毛主席说服警卫员去送茶水的一段话，说明了三个意思：一是进行革命战争必须依靠群众的支持，强调人民群众对革命战争胜利的重要作用；二是我们进行革命斗争也正是为人民群众谋幸福的；三是教育警卫员不要把他摆在“特殊位置”上。“摆在特殊位置”，意思是认为首长、领袖的生活待遇应该不同于普通群众。这段话表现了毛主席依靠群众、关心群众、坚持同群众同甘共苦的崇高思想品质。这是毛主席一贯的思想，一贯的作风。 毛主席舀了两碗茶水送到她们母女手里，说：“你们俩歇会儿吧！”如何对警卫员说：“来，咱俩试试，半年多不推这玩意儿。”毛主席推碾子还挺在行，一边推，一边用笤帚往碾盘里扫碾出来的玉米碎粒。 一位老人细细端详着毛主席，说：“这位首长，好像在哪儿见过。在哪儿呢？” 请群众回来碾米 给群众沏茶喝 帮母女俩推碾子 关心群众 为群众着想 通过具体的事件来写人，尤其是通过人物的动作、语言、神态、心里活动等描写来把事情写具体，来表现人物的品质。 *